恭(gōng )一(yī(🎪) )は、唇のへんを神(🤒)(shé(🤭)n )経的に(😇)ふる(🏿)わ(🥡)せなが(👀)ら(🙉)も、きっぱりと答(🐁)(dá(✏) )え(🥋)た。
大(dà )沢は(🎼)「や(🌳)あ」と(⏰)お辞儀(👦)をかえして、(✝)あぐらをかきながら(🌂)、
こうし(🏿)て、(🤞)彼は(💩)、彼の同級生(🥙)の間(🈚)に、一(yī )人(🤸)(rén )として心(🕎)の底から交わりう(💙)る新しい友人(🐢)を見出さ(🦓)なかっ(🖇)た。そればかりか(🛏)、(🌞)竜一や源(yuán )次です(🧘)ら、もう(🐨)彼にとって(🕙)は、心からの親友でも(🚻)、従兄で(🏯)もな(⛽)くなったので(🏾)あ(🚤)る。むろん、小学校時代に培(🐓)わ(🛠)れた(🥑)温(♈)い感情が、そう(🆙)無造(zào )作(🚠)(zuò )に(📩)冷(lěng )めて(🦋)しま(🥈)うわけ(🌫)はなかった。で(🛤)、次郎の彼(🤰)らに対する気特(tè )に(♎)は、他(tā )の同(tóng )級生に対す(⚡)る(🧒)のとは、ま(🔈)だかな(💆)りちが(🚕)っ(🤷)たところが(🐷)あり、また、彼が土曜か(📳)ら日(rì )曜にかけて彼らの(🎫)家(jiā(⭐) )を訪ね、見(🏟)たところ以前と少(🕊)し(〰)も変らな(☔)い親しさで遊(🔖)ん(😜)だりすることもしばしばだっ(🔨)たが(🌲)、そう(⚪)したことは、所詮し(🔏)ょ(⛄)せん、(🏿)過(guò(🐽) )去(👝)(qù )の酒(👥)甕(wèng )さか(🆕)がめからし(🎲)たたって来(🐁)る雫しずくのようなもので、彼の注意(yì )が一旦明日のことに向けられると、二(💴)人(rén )は(⛄)、もう、彼にとって、他(tā )の同級生(shēng )と少しも(🔪)択えらぶところ(🔯)のない存(cú(🌂)n )在(🎯)(zài )だった(🍉)のである。
「みんなで僕(pú )を親爺って言うん(😪)だよ、わっはっ(🏉)はっ。」
雨天(🔛)体操場事件は(🎓)、翌(🍛)(yì )日になると、もう全校生徒の噂(zǔn )の種にな(🍄)っ(🗄)て(🌘)いた。恭一(yī )の(🐨)教室でも、始業(❇)前か(🧒)らその(👍)話(🗻)でにぎやかだった。
「(🎮)それにしても(🖱)、そのちびの新(🐻)入(👥)生(shēng )って、痛(tòng )快(🧜)な(⛷)奴だ(🐚)な(💍)。」
「し(🐻)ようがない(❗)さ。」
「中学校には(👠)いる前に(🕠)、(🛎)三年も(🔟)工(⛴)場で仂(♊)(lè )いていたん(🖖)だよ。」
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