町(dīng )の(🥏)人(rén )々はこううわさした。それだ(🐴)け厳格(gé )な熊田(tián )先生が今中(➗)(zhō(💩)ng )学校(👫)(xiào )内(🛢)に不(🌆)良少年(🍹)があ(🛀)る(🔘)と聞い(🐨)たのだからた(💵)まらない。
「勝てそうもないなあ」と善兵衛(🛢)(wè(🛶)i )が(🤵)いっ(📒)た。すべての応援者(💺)も力(🐆)が(🤰)抜けてしまっ(🏕)た。実(shí )際柳(🃏)(liǔ )の成績は(🚈)おどろ(🕢)くべ(🕡)きもので(🍾)あった、かれの球は速力において五大(⏳)洲に(🥘)おと(🏊)ってい(📕)るが、その(🎺)縦(🏞)横(🎴)自在な(🗣)正奇の球(😁)は回が(🎮)重なるにした(🍩)がっ(💠)て熱(🤡)(rè )気(👽)をおびてきた、どうかし(🏺)てかれが敵(♐)に(💾)打たれこむときには小原がマスクをぬ(📫)いでダイヤモンドへ進んで(📂)くる、そ(😀)うしてこういう。
(🅾)回(📓)(huí )が(🦏)進んだ、(🎆)一(yī )対(🖐)一が(🔆)二対二となり、五回、六回(huí )に(🏭)およん(🍑)だとき、浦中は五点(diǎn )、黙々(🎼)もくもくは三(📸)(sān )点(🖕)(diǎn )になった。二点(🍊)の相違(wéi )! (🌪)このままで(😄)押し通(🆘)すであろうか(💡)。千三は回ごとにミ(🔻)スをした(🥞)、し(🈶)かもかれは(🤓)三振二(🎖)つ(🏥)、ピーゴロ(🐄)一つを打っ(🎒)た(🏤)だけで(♊)ある。かれは(➗)すみに小さくなって涙ぐんでいた(🕕)。覚平はもう(🐡)松の枝(🛥)に乗りなが(⚽)ららっぱをふく勇気も(🐯)な(🔫)くなった。
「そうかえ」
「そう(⭐)か、か(🌏)にが一(🉐)ぴき(👞)はいっ(🎩)てるような(📺)気がす(🎚)るよ」
だがいわ(😋)ねばならぬ、いわね(💏)ば手塚はなぐられる、な(👑)ぐられるのはかまわ(🍂)ないとした(🍭)とこ(📶)ろ(👜)で、手(🐷)塚は自(👽)分(🌉)(fèn )の悪事を悪事と思わず(🥢)にま(🏳)すます堕落だらくするだろう、(🍋)かれには美点がある、だが欠点が多い、(🛠)かれは美点(diǎn )を養わずに(🙅)欠点(🖋)をのみ増(😌)長させている(💰)、かくて(💨)かれ(🍽)は終(zhōng )生(🍳)救(💚)(jiù )う(👙)べか(🥕)らざる淵ふち(🖖)にしずむだろう。
こ(📰)れで柳(❗)の気(🔄)がしっかりとおちつく(🤝)ので(👠)ある、柳は小原(yuá(🐫)n )の老巧に感謝(🍧)する(📜)の(🎥)はい(⛺)つも(🍏)こういう点に(🐫)ある。
実(shí )際それは(🏷)師範生徒から(🐣)でたうわさである、師範(❗)生徒(😢)は中学(xué )生にくらべると学資も少(🏔)ないし、(🦃)ま(⛪)た富(✍)める(📪)父兄をもたぬとこ(💞)ろか(📪)ら(🥃)な(🕢)にか(🕠)につ(🔂)け(🥃)て不自由勝ちである、それに反(🔷)して中学(xué )生は(🌧)多(duō )くは相当の資(💽)(zī )産ある家の(🈺)子(🐷)である(⛳)、(😮)かれらは(🦖)自由にぜい(🥒)たくな(🚜)シャ(🏉)ツを買い、ハイカラ(⏲)な(🙎)文房具を用(yòng )い、(🐲)活動(dòng )や芝居などを(🍻)見物し、(🍛)洋(yáng )食屋(wū )へも出入(rù )り(🍠)する、そうさせ(🎐)る(📗)ことを不純だと思(sī )わ(😆)ない父兄が多いのである。
それを見て小(🐢)原(yuá(🔚)n )はまた(⚓)いう。
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