日本《むりょう せっくす どう が》2行目ライン
むりょう せっくす どう があらすじ
(🍉)奕(🥌)堂(🎻)(táng )和(💁)尚は聞きお(🧦)わって、(👞)いか(🔆)にもうれしそうにう(🍿)なず(🐺)い(💣)た(⛅)。そして、まだどこかに漂(🎒)た(🌜)だ(🌠)よっていそう(🐅)な鐘の音(🐥)を追い求(🏄)め(😡)るように、(🔹)ふたたびしずか(🥃)に眼を(🚨)とじた(✅)。
みんなが出(🌏)はらってしまうと、次(cì(💚) )郎(🤭)(láng )も一週(👙)間ぶりで解放された時間を持(🔩)つこ(📷)と(😙)がで(💓)きた(🐂)。い(🧘)つも(🎥)だと、さっそく読書をやるか、空林庵くうり(🕳)んあんに行って、朝倉先(🔜)生夫(📍)妻とゆ(🕋)っくり(🎟)話しこむか(👀)するはずだ(🎙)っ(🍂)たが、今日は、(🎁)事務室(🤖)の隣となりの自分の部屋で、机に(👞)よりかかったまま、ながいことひ(🔯)とりで考(🗓)(kǎo )えこん(💜)でい(🚵)た。
机(♋)の上には(🐬)、二三日(rì )まえ、兄(⛵)(xiōng )の恭一(🤡)(yī )きょういちか(📱)ら来た(💁)はがきが、文面を上(👿)にしてのって(🎵)いた。それ(🤣)には、(♏)
「そう(🥪)か。ちょっと、たずねた(🐑)いこと(🥥)がある(🤮)。すぐ、こ(🧥)こに呼ん(🤘)でくれ。」
「はあ。しかし(🏠)、(💅)それには、先生(shēng )の(🌺)ほうか(🥠)らも(🛺)いくらか(🏡)の強(😏)制(zhì )を加えてい(😤)た(✒)だ(👎)かない(🌇)と(🦍)――」(⏱)
「私は、(🐫)君らを、良心をもった自主的な人(🚰)(rén )間として(🏰)ここに迎(➰)むかえた。だか(🎁)ら(🖊)、かりに君(jun1 )ら自(zì )身が、君らを機(jī )械のよう(😨)に取りあつかってくれと(🤔)か、犬猫(māo )い(🍴)ぬねこ(😋)のよ(🌄)うにな(♊)らしてくれ(🏭)とか、私(sī )に要求(👶)したとしても、私(💥)には絶(jué )対にそ(🔩)れが(⤴)できな(💜)い。私(🕸)は、あ(🌦)くまで(✂)、君(👬)らが人間(🐾)で(🧔)あるこ(📸)とを信じ(🚧)、君らに人(👎)間(jiā(💕)n )としての行動を期(🚪)待(dài )するより(🎊)ほかはないの(🛃)だ。むろん私(🕙)も、(🈷)人(rén )間の(👹)世の(🎀)中に(🖨)、強(qiáng )制(🌕)の必(bì )要(yà(💍)o )が全然な(🕙)い(🏰)とは思って(🕢)いない。弱い人間にとっては、(🍕)やはりそれが必要な(⚾)こともある(📽)だろ(🚴)う(🕝)。時に(🐮)は(💵)、(🐍)それが(🛑)弱い(🚑)人間(jiā(🐩)n )を(🔱)救(💐)う唯(🚇)一(⏮)(yī )ゆいいつ(🈁)の方法(🎓)(fǎ )であ(🔞)る場合(💉)さえ(🙎)あ(📞)るのだ。それは私にもよくわかっている。しかし、(😋)私は、(🌛)君(jun1 )らが(🕡)こ(🔃)の塾堂の生活(huó )に(⏳)もたえな(☕)いほ(🛤)ど弱(😁)い人(rén )間であ(💲)るとは思っていないし、また思(🔖)いたくもない。だから、私は、君らが何かの(🙃)強制(😬)力にたよるまえに、まず(🦗)君(🐯)ら自(zì )身(🛂)の良心にたよ(👻)り、人(ré(😮)n )間として、(💠)君(jun1 )らの最(zuì(🏁) )善をつくし(🏝)て(🥉)もらい(📧)たいと(⏺)思っている(🚽)んだ。君らが、ほんとうにその(🤨)気にな(📲)りさえす(🕳)れば、少なくとも(🦂)、この塾堂の生活ぐらいは、何の強制もな(🐂)し(👦)に(🧗)運営していける(⬛)だろうと、私は(🐈)信じている。君(🦆)ら自身も、(✌)人(🏟)間(🦊)であるか(🍲)らには、そのぐ(🎉)らいの自信(😵)は持(chí )っていてもいい(🦀)だろ(🔰)う(😔)。いや、(🛡)持(🍈)っていなけ(🍉)ればならないはず(💡)なのだ。も(😀)し君(🔻)らに(🤐)、(♊)それだけの自(🔢)信、(⛏)――人間と(🥚)し(🍬)てのそれだけの(😔)誇(kuā(🗨) )ほこりも持てないとすると(🛎)、私としては、もう何も言うことはな(🍀)い。明日(rì )からの行事計画をたてることも、まったく必要のないこ(🥛)と(🙁)だ。…(🎂)…どう(🏐)だ、飯島君、やはり強(🧤)制(🖊)(zhì )が(😡)なくて(🧙)はだめ(🛑)かね(👊)。」
「強(🌠)制(zhì )され(♌)ると、(🚤)どんな不合(🚿)(hé )理な(💲)ことに(🍻)でも盲(🔉)従(cóng )もう(🌪)じ(😛)ゅ(🥋)うする。おた(🐩)がいの相(⚽)談に(🐸)任されると、なま(🍦)け(🧀)られるだ(🕋)けなまける工夫(fū )をす(💢)る。も(🙉)しそういうことが(😦)人(ré(🕑)n )間にとってあたり(🤝)まえのこと(🏭)だ(🤑)として許され(📸)るとする(💇)と(📠)、いった(🆓)い人間の自(zì )主性と(💽)か良心とかいうものは、どういう意(👻)味をもつ(🈴)ことになる(👢)んだ。いや、いつになったら、人間はおたが(🗝)いに信(xìn )頼し(🚽)んらいの(🌒)できる共同生活(❄)(huó )を営いとなむ(♋)ことができ(🍵)るようになるんだ。」
(🍒)次(cì )郎は、(🚰)そんな対(duì )話(huà(🎅) )の中にも、友愛(🖐)(ài )塾に課され(🔵)た大きな問題(tí(🎢) )があると思(🚓)っ(🦁)た。そして、(🃏)かれらの話がどう発展し(👻)ていくかを興(xìng )味を(🔩)もって待って(♋)いた。かれら(💁)は、しかし、笑(xiào )った(🦓)あと、急に口(kǒ(🏣)u )を(😈)つ(⏳)ぐん(💧)で(😲)しまった(✈)。次郎(láng )が大便所(suǒ )の中にいることを(🎯)だれかが思い出(chū )して、みんなのお(📈)しゃ(🤴)べりを制止する合い図(🌷)をしたものらしい(😪)。
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