「ぼ(🌏)くたち、(🍼)学生時(shí )代の学(xué )寮がくりょう(🚯)生活(huó )を自治だな(🆎)ん(🚕)ていって(🌕)、(📴)いばって(🤺)い(🐅)た(💩)ものですが、(😠)本(🐖)気(qì )にやろう(🧙)とすると、実(🥤)(shí )際むずかしいものですね。」
「(🆘)でも、道(💵)案(àn )内によ(🔌)く(😱)引(yǐ(📓)n )っ(🐚)ぱり(😍)出さ(⏳)れなかったことで(😡)すね(💌)。」
事務室の柱時計はしらどけい(♋)がゆっくり、(🅱)十(shí )時をう(🌯)った。次郎(láng )はかぞ(🛎)えるともなくそ(🎛)の(👱)音(🚂)をか(🐗)ぞえていたが(🕵)、かぞえおわると、や(📼)に(⛵)わに立(lì )ちあがった。
(🏗)かれは(👴)、掃除そうじをしながら、根気よく鳴(míng )りつづけてい(🦄)る板木(⏳)の音に、ふと好奇心こ(👁)うきしんをそそられた。それは、鳴り(🥎)は(🌘)じめた時刻が(🐘)き(🕛)わめて正確(💏)だったから(💤)ば(🌫)かりでなく(🐼)、そ(⤴)の音の調(diào )子に何(🔺)か(👋)し(🧚)ら落ちつ(🐱)きがあり、しかも(🚙)、いつ(🛣)までたってもそ(🕴)れが乱れなかったからであっ(💸)た。
「私は(👱)、大(dà )河をそんなふ(👦)うに思うのは、むしろ大(🦐)河(🌀)(hé )に対(♋)する侮辱(rǔ )だとい(🥀)う気もするんだ(👶)がね。」
(🚎)塾長室の掃(sǎo )除(✡)は、朝倉先生夫妻が、空林(👈)庵の掃除を(🤰)すま(➰)した(☔)あと、(👮)給(🌚)仕の(💬)河瀬(lài )かわせに(🦔)手つだってもらって、(👦)自(zì )分(🚌)たちの手でや(👁)る(😣)ことになっていたが(😔)、次郎も(😫)、都合(hé(🧗) )が(🥫)つ(🥛)きさえす(👜)れば(📆)、手つだ(⚾)うことにしてい(📉)たのである。
大河(🥠)(hé )はとぼけ(♌)たような顔を(🐽)し(🈹)て、笑(xià(🌤)o )った。
「例によ(😮)って、(🔡)指(🤾)導者がいるよう(🔏)ですね(⚽)。」(🚻)
次(🎬)郎は(📁)、自(🎙)分の責(zé )任である二(èr )つの室の(🦈)掃除(🈶)を終(zhōng )わると、すぐ便所掃(🥘)(sǎo )除の手(shǒu )伝いに行った。これ(🎅)は、(🚻)かれ(🌖)が助(🚔)(zhù )手(shǒu )と(🌌)して塾(🎢)生活をはじめた当(dāng )初(🤝)(chū )からの、一つの誓ちかいみたようにな(🥌)っていたのであ(🌃)る。
次郎が、いぶかりながら(👱)戸をあけると、そこに(👤)は大河無(wú )門(🕹)が立ってい(➰)た。
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