漫画《パイズリ 先生》2行目ライン
パイズリ 先生あらすじ
市(shì )九(jiǔ )郎(🈁)(láng )は、十日(rì )の間(jiān )、徒らな勧進に努めたが、何人なんび(🧡)とも(🔀)が耳を傾けぬのを知(➗)る(🕞)と、奮然として、(🎗)独(🏴)力(🛁)、(🚯)この大業(🈹)(yè )に(😀)当ることを決(🤠)心した。彼は、石(🔟)工の持(🏅)つ(💹)槌と鑿のみとを手(📒)に入れ(🔝)て(♐)、この大絶(jué )壁(bì(💦) )の一端(duān )に立った。それは、一(🍭)個の(🔵)カリカチュア(🥘)であっ(🙅)た。削り落しやすい火山岩で(👴)あると(🖋)はいえ(🏪)、川(🙍)(chuān )を圧し(🆎)て聳(sǒ(📔)ng )え(💄)立つ蜿(wā(😜)n )蜒えんえんたる大絶壁を、市九郎(🥥)は、己一人の力で(🐗)掘(jué )貫こうと(🥒)する(👷)のであった。
実之助は、馴(🎵)れぬ旅(lǚ )路に、多くの艱難(nán )を(❣)苦し(👮)みな(⛄)がら、諸(zhū )国を(🍣)遍(biàn )歴(lì )して、ひたすら(😱)敵(dí )かたき市(shì )九(jiǔ )郎の所(🙂)在を求めた。市(🍒)九(🥊)郎を(📤)ただ一(🔙)(yī )度さえ見たこともな(🍗)い実(💦)之(🏧)助(🥒)にとっては、それは雲(🍉)をつかむがごときお(🤜)ぼ(🗓)つかな(🍫)き捜(🛶)索(suǒ(🌝) )で(📗)あった。五畿(🦀)(jī )内(nè(🔝)i )きない、東海、東山(shān )、山陰(yīn )、山陽(yáng )、(⏩)北陸、南(♉)海と、彼(bǐ )は漂(🤠)(piā(⛅)o )泊さす(😒)らいの旅(💾)路に年を送(🌕)(sòng )り年を(🎧)迎(🕳)(yíng )え(🤣)、二(èr )十七(🔄)の(😕)年まで空虚な遍歴の(😶)旅を続けた(📥)。敵(🐀)に対(🥜)す(🤸)る(🚾)怨(yuàn )みも(⛳)憤りも(🤚)、(🥐)旅(🎰)路(lù )の艱(👓)難(nán )に消磨(mó(🙅) )せんとすること(🗻)た(⛺)びた(🤤)びであった。が、非(fēi )業に(📠)殪た(🌁)おれた父(🐤)の無念(🍣)を思い、中川家再(😤)興の(🚝)重(🏎)任(🚞)を考えると(🎒)、(📦)奮然(rán )と志を奮(💋)い起(💁)すのであった。
「湯河原(yuán )まで。」
「(💪)念もないことでござる。一分(fè(🌁)n )の穴で(🥪)も(⏳)、一寸の(⌚)穴(🃏)でも、この刳(🤲)貫が(🔗)向う側へ通じた節は、その場を去らず了(le )海様を討(🍳)(tǎo )たさせ(💮)申そう。そ(🔕)れまではゆるゆると、この(📇)辺りに御滞(zhì )在なされ(🍆)ませ」と、石(🤘)工の棟梁は(⛳)、穏やかな口調でいった。
里(lǐ(♓) )人の驚(🎢)異は、(📉)いつの間にか(🐐)同(tóng )情に変っていた(🐪)。市(🔻)九(jiǔ(🎥) )郎がし(👣)ばし(🏈)の暇を(🤛)窃(💍)ぬすんで、托(tuō )鉢の行脚(jiǎo )に(🍘)出かけ(⛳)よ(🤫)うとす(🏠)ると、洞窟(kū )の出口に、思いがけなく一椀の斎(zhāi )ときを見出(chū )すことが多く(😾)な(🏁)った。市(🙁)(shì )九郎(🙊)はそ(❤)の(🐁)ために、(💫)托(tuō )鉢(🌁)に費(fèi )や(🌎)すべき時(💓)間(jiān )を、更(gè(🚍)ng )に絶(jué(🛏) )壁に向うことが(🐱)できた。
「あ(🎬)り―(🔵)―ありがとう。」と、苦(🛷)しそ(💢)うに云い(🥚)いながら、感(🚮)謝の微笑を湛た(🤔)たえようと(🤵)したが、それは劃しきり(📿)な(📨)く(🔰)襲(🐆)(xí )うて来る(🚿)苦(kǔ(🥡) )痛(🌉)の(🤑)為ため(🌛)に、跡(jì )な(🏳)く崩れ(🚷)てしま(🍕)った。腸はらわ(🛃)たを(📨)よじ(🧝)るよう(🤪)な(🗓)、苦悶く(📕)も(😺)んの声が、続(🈴)いた。
「湯(🤐)河(🆓)原までじ(❔)ゃ、(📋)十(🚡)(shí )五円(🏑)で(😬)参(😾)りまし(📃)ょう(🐄)。本当(dāng )なれば、もう少し頂くのでござい(😓)ま(📣)すけれども、(🥈)此方こっちからお勧め(👥)す(🕘)るの(🏄)ですから。」
「時(shí(🧒) )計ですか。此(cǐ )時(shí(🦑) )計を何どうするので(🌴)す。」
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