「(✈)うむ、しかし相(⤵)当(dāng )生(shēng )意気な奴にはちがいな(✂)いよ。」
五年生(🕋)全(🌭)(quán )体(tǐ(🧔) )がざわめき立って(🐅)いるのをうし(🎈)ろに感(gǎ(💉)n )じ(📈)な(🈷)がら(🌼)、(🛺)次郎はもう(👢)渡(dù )り廊下(xià )を二(🏴)三(sān )間ほども歩いていた。
「本(🈲)田の弟を侮辱(rǔ )したくないから(💫)さ。」
と、大(🚆)沢(♐)(zé )はその生徒を見て、(🥛)
大沢にしては、めず(🖋)らしく激越(yuè )な調(diào )子だっ(🥊)た。みんなは鳴りを(🎢)しずめて聴(🥉)(tīng )いてい(📊)た(⚾)。
「む(👆)ろんだ。個人の問題(🏸)じゃつまら(🔅)んよ。」
「つかまえ(📡)ろ!」
「理(⛹)窟(kū )を言(🐀)うな!」
第(dì(🦋) )一、入学の(🐮)当初から、(👌)五年生の間に「生意気な(🥒)新(⛷)(xīn )入生」として有名にな(📓)って(😒)い(✋)た彼(bǐ )は、彼らに鉄拳(quán )制(zhì )裁の口(🤷)実を与えま(🥔)いとして、(🚩)校内では無論(lù(🕚)n )のこと、ち(🍖)ょ(🤦)っと(📢)散歩に(🤵)出るの(🌪)にも、(😚)始(🧡)終(🤒)頭(tóu )をつか(🐛)い(💝)、気を張っていなければならな(🌉)かった。「狐(hú )」や「三つボタン」(🌵)のような上(shà(🌵)ng )級生に(🌪)対(duì(🗣) )して、卑屈ひく(🎢)つに(🆎)もならず、言(🎈)(yán )いがかりもつけられ(🤴)ないようにする(🌕)には、(🈁)次(cì )郎の苦心(🥘)(xīn )も、実際(jì )並(🐺)たいてい(🛴)では(🏙)なかっ(🅱)たの(👤)である。彼(🏒)は(🥑)ちょっと門(mén )口(㊙)(kǒu )を出る(😡)のにも、必ず制服制帽(mào )を(🌧)つけ(😮)ていた(🎣)。街角(jiǎ(📺)o )では、一応(👲)四方を見(🤩)渡して、(⭕)五(👶)(wǔ(👎) )年(📹)生(shēng )の(✨)姿が見えると、相(🍺)手がどこを見(🎾)ていようと(👂)、それに(🎶)対(duì )してきちんと(🕒)敬礼(🛄)をした。むろん、校則は、(🗜)どん(🍑)な些細(xì )なことでもよく守った。その点(diǎn )では、(🚹)人(🍰)一倍細心な恭一(yī )ですら、彼の几帳面(🕹)きちょうめん(🌎)さを(👸)お(🏊)りおり冷やかしたくらい(⛰)であった。その代(✒)り、彼は、今(🛤)後五年生に無(👄)(wú )法(fǎ )な暴行(háng )を加(jiā )え(🕯)られ(😠)たら、退学処分(fè(🍶)n )の(🛐)危険(xiǎn )を冒しても(🉑)、(🈵)思い(📓)き(🦐)って反(fǎn )抗を試(👘)みようと(💱)、(🖋)固く心に誓っていた。彼(bǐ )が彼(bǐ )の小刀(dā(👹)o )ナイフ(🥎)を(📃)筆入に入れないで、(🚥)い(🤴)つも衣(yī )嚢(ná(✳)ng )かく(🙋)しに入れていたのも(🔹)、実はその(✈)ため(🌳)だっ(🐡)たの(🥢)である。
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