と、恭(🎾)一(🌌)にたずねた。
大(dà )沢は、(🏒)しか(🐾)し、そ(👬)う(🥩)言(🐄)ってし(🔧)まうと、(🥃)
彼は、い(🔠)つと(🍢)はなしに、そ(🙌)ん(♒)な気(🎏)がしていた。はっ(🦍)きり(🏂)意(yì(🎣) )識して、そうなろうと努めたわ(🤑)けでもなか(⬇)ったが(🏛)、中学(🍲)に入学して以(yǐ )来(🎹)、日一(🤷)日(🐿)と、母や祖(🐷)母の問(📨)題(🦖)がその深刻さを減じて行(🌫)き、このご(🚝)ろで(😪)は、よほどのことがない(㊙)かぎり、たいして気にもかか(🥤)らなく(🐕)な(🔇)って来たので(🍱)ある。そ(🐖)れ(🎶)は、たしかに、中学校(⏫)と(📘)いうもの(🔽)の空気(🤘)が、彼(bǐ )にいろいろ(🔃)の新(🏚)しい問題をあ(🤒)たえ、彼の関心を、(🌉)急に家(jiā(🌆) )庭(🏎)以(🌶)(yǐ )外の世(🕚)界にまで拡(kuò )げてくれた結(👷)果にちが(🕹)いなかった。そ(🕐)の意味では、中(❤)(zhō(🌗)ng )学校(xià(🦏)o )とい(🐻)うところも(🧟)、尊敬すべき先(xiān )生(🗯)がいるいな(👶)い(🔥)にかかわらず、人(rén )間を成長さ(🐿)せる(🌥)何かの魔術をもったところだ、といえるであ(🥄)ろう(🌘)。
次郎は、三つボタンが自分を追っかけるのを、演説し(🧘)た生徒(🤨)(tú )がとめているんだな、(⛎)と思いながら、足(🌬)を早めた。
(「(✨)一番」(🅾)―(⛹)―「(🦒)偉(😰)い人」――乳母や(📣)のお(🦏)きまり文句(jù(🍕) )はい(🐃)つもこれだ。乳母やは(🍡)、(🐕)しかし、(🏩)何(hé )がほ(🚱)んとうに偉(wěi )いのかわかっているのだろうか(🚚)。)
「(💘)その新(xīn )入生、よっ(📆)ぽ(🖊)どすば(😹)しこい奴(nú(🤳) )だな(⏱)。」
「(💴)本田の手には負えんのじ(💋)ゃないかね。」
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