食(shí )後(hòu )に(🔀)は、みんな卓(zhuó )についた(🙏)まま、雑談的に感想を述べ(🐩)あったりす(➰)る時間が(🦅)設(shè(💦) )け(🚻)られていた。次郎は(🐬)、そ(🔨)の時間が来るのを待(dài )ちかねてい(🦓)たように(😨)立(🥖)ち(👻)あがった(🐢)。そして、みんなに今朝の起(qǐ )床(🛳)(chuáng )の板(bǎn )木(mù )のいきさつ(🔘)を話し、最(🚶)(zuì )後につ(❣)け加え(🔏)た(💦)。
かれは、そう(🌎)思って、(🧚)われ知(zhī )らず眼をひらき、(🎑)塾生たちの中に(📼)大(🚺)河の顔(yá )をさがした(🎤)。かれは塾(shú )生たちの静(jì(🌏)ng )坐(zuò(😔) )の姿(zī )勢を直したあと、(🕚)朝倉(cāng )先生(🥖)の横に斜ななめ向(xiàng )むきにすわ(👆)っていた(💗)ので、(🚸)よく全体が見(jiàn )渡(dù(🌺) )み(🌫)わたせたの(🎳)であ(📥)る。
朝倉先(xiān )生は、手(⬇)にもって(🥨)い(🥫)た塾(🥘)生名簿を畳(🖇)(dié )た(📐)たみのうえになげだして、腕をくんだ。そ(🈹)して、かなりながいこと、眼(🕠)をつぶってだまり(🥂)こ(🐜)んでい(🛏)たが、(🌧)やがて眼(⬆)をひらくと、ち(⛔)ょっと飯島のほうを見たあ(🍦)と、(🚑)み(🧝)んなの顔を見(⛹)(jiàn )まわして言っ(🕷)た。
「ちょっとぼく(🍭)に打たし(🏙)て(🏫)みてください。」
大(🕊)河は第五室の列(🗞)の一(🤟)番うしろにすわ(📝)っていた(🥩)。しかし、ただ静(📿)かに(🦄)瞑目めいもく(🍽)し(🚝)ているだけで、そ(😞)の顔(🌔)からは、(🦈)か(💭)れの気持(chí )ちがどう動い(🧖)てい(🐱)るかは、すこしも(🍳)うかがえな(⏯)か(📃)っ(📜)た。
「おはよう。ここは何室(shì(📤) )の(🕛)受け持ち(🍚)でしたかね。」(🍘)
「ええ、と(🏕)く(🌓)べ(🐿)つ露骨(🥁)ろ(🦌)こつなようで(🌍)す。」
「君自身はどう(👯)思う? 私(🏈)の意(yì )見より、まず君自身の意見(🎆)から(🐳)き(🗯)き(🤦)たい(🍜)ね。」
「つぎは(🍀)、そろそろ県会(huì )議(🏎)員とい(🐡)うところかね(💮)。」
七時の朝食(shí )までには、まだ二十分ほど(🌗)の時(🌭)間があり(💜)、その間に食事当番は食(➰)卓し(✡)ょ(🍘)くた(〰)くの準(zhǔn )備を(🧘)や(🎊)り、(🎀)そのほかの(🕜)も(💠)のは、自(🚑)由に(🦍)新聞に目を(👭)とお(🐍)したり、私(🖐)用をたしたりす(🌈)るの(🤬)だ(🍡)った。次(cì )郎(🏗)は(😄)、いつ(🐢)もなら、こんな時(🚏)間(🕓)(jiān )にも、で(🙉)き(🎈)るだけ(🌖)塾生たち(🔻)に接(🚉)(jiē )触せっしょくし(🚿)て、か(😂)れらの感想をきいたりするのだったが(😲)、(🎶)今(🍉)日(rì(💥) )は、広(guǎ(🛃)ng )間を出る(😁)とす(🦒)ぐ、(🐠)塾長(zhǎng )室に行き、(🌖)朝倉先生に向かっ(😿)て、なじるように言った。
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