(🌝)ある日、(🌳)高瀬は受持の授業を終って、学士の教室の側(😧)を通(♎)っ(👰)た。学士も(🚨)日課を済ましたとこ(🐤)ろであったが(⏩)、まだ机の前に立っ(🛁)て何か(✈)生(🚯)徒(tú )に(📧)説明していた。机の上(😜)に(🏷)は大理石の屑くず、塩酸の壜びん(🏝)、コ(✔)ップなどが置(zhì )いてあっ(🆔)た。蝋(là(🍨) )燭(🎩)ろうそくの火も(🔴)燃えてい(😅)た。学士は手にし(🎽)た(🔪)コッ(🗯)プを(🔹)す(🧟)こし(😾)傾かし(🤳)げて見(jiàn )せた(⛰)。炭(tàn )素(sù )がその玻(💰)(bō )璃板ガラスいたの間(🐵)から(🧠)流れると、(🙇)蝋燭(zhú )の火は(🕶)水(⛸)を注ぎ掛けられたように消えた。
と軽い返(fǎ(💭)n )事をした。
「オバケ来るから(🔤)、サ吾(🏬)家(jiā )にお出(🌲)」と(🥄)井戸(hù(😉) )の方か(🥢)ら水を汲くんで(🖐)来(📲)た下女も言(🍪)葉を掛(guà )けて(❄)通っ(🙂)た。
学士(shì )が窓(📒)のと(🔢)ころへ来た。
「(🌙)そうはい(🖨)かない」
彼は持っ(🦑)て(🏾)来た馬鈴(🤜)薯の種(zhǒng )を植えて見(🤖)せ(➿)、猶な(🚀)お(🤚)、葱苗(miáo )ねぎなえの植え(🌥)方ま(🖊)で教え(🍡)た。
と学士(shì )は答えた(🤱)。
「奥(ào )さん、御精(jīng )が出(🈶)(chū )ま(👛)す(🏊)ネ」
「(🤑)私(😼)もそう思うんですけ(⬛)れど(🐇)、泣かせら(🕞)れる(🏚)くせに遊(👼)びたがる」(💻)
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