「その新入生、ちび(😥)の(🧗)くせ(🕷)に、(🆘)い(🗓)やに落(⤵)ちつい(🤛)ていたって(🚯)いう(📵)じゃな(🐟)いか。」
(📺)彼(bǐ )は、いつ(😄)とはなしに、そん(💁)な気がしてい(🐛)た。はっき(🐭)り意識して、そうなろうと努(🚧)めたわ(♿)けでもなか(🐗)ったが、(🌮)中学(💂)に入学して以(🌼)(yǐ(🆘) )来、日(rì )一日と、母(mǔ )や祖母の問(wè(📻)n )題がその(🚧)深(💱)刻さ(🏷)を減(jiǎn )じて行(🚳)き、このご(😶)ろでは、よほどの(➖)こ(🦇)と(🚼)がないかぎり、た(🏽)いして気に(♌)も(⚾)かからなく(🏰)な(👎)っ(🌬)て(🔱)来(lái )た(🍆)のである(⤵)。それは、たしかに(🛫)、中(👈)(zhōng )学校という(👚)ものの(🔅)空(🌨)気が(💳)、彼にいろいろの(🚼)新し(❗)い問(🌽)題をあたえ、彼(bǐ )の関心を、急(jí )に家庭以外の(💡)世(shì(💉) )界にま(🌹)で拡(🔣)げ(🎼)てくれた結(jié )果にちがいな(⬛)かった。その意(👾)(yì )味では、中学校というと(💝)ころも、(👖)尊敬すべき(🕌)先生が(🐅)いる(🐎)いないにかかわらず、(🍥)人(🌜)間(jiān )を成長させる何かの魔術をもっ(🆕)たところだ(🏈)、といえるであろう(🙅)。
二人よ(🔕)りもちょっ(🚱)と(🤮)まえに(🔠)、次郎も帰って来ていた。彼はも(🔦)う机について、日(🚋)記(👞)か何(✊)(hé(🕍) )かをしきりに(👝)書いていたが、恭一のあとから大(🖱)沢(zé )がはいって(🏊)来た(👇)のを見(jiàn )ると、思わ(📧)ず(⏸)い(🗒)やな顔をした。五年生(🚈)にし(🌈)て(🖋)も老ふ(🛵)けている(🤖)大沢の顔(🛸)付や、その(⏫)堂(🕚)々たる体格が(😐)、(🧀)恭一の同(😊)級(🥚)生(🎎)だ(😹)とは、彼にはどうしても思(🕧)えなかったの(😬)である(🌃)。彼(⤵)(bǐ )の頭(🕣)には、すぐ雨天体操場の光景が浮かんで来た(🥄)。山(🌇)(shān )犬や、(🛷)狐(☔)(hú(👠) )や、三つ(🚍)ボタンの仲(💻)間ではある(🔒)まい(📷)か(♊)。そう思(🐒)うと、(💯)恭一(⛷)がそん(😗)な(🎟)生(🍡)徒をつれて来(lái )たのが、腹(🕺)立(lì )た(🎢)しい気がした。彼は、しかし、仕方(fāng )なし(⏺)に、(🕛)大(⏰)沢に向(👯)(xiàng )って(🐅)窮(qióng )屈(🤟)そうなお辞儀を(🏟)し(🤞)た。
こう(🌬)し(👀)て(👜)、彼は、彼の同級(🈁)生(shēng )の間に、一(🎺)人(😐)(rén )として心の底(dǐ )から交(🌜)わりうる新(❗)しい友人(rén )を見出さな(🍜)かっ(🛹)た。そればかりか、(📥)竜一や源次ですら、(🏾)もう彼にとっては、(🛄)心からの(🌀)親(qīn )友で(🍗)も、従兄(xiōng )でもな(💅)く(🧦)なった(⤵)のである(🏍)。むろん、(🏼)小学校時代(dài )に培(pé(🙅)i )われた温い感情が、そう無造(zào )作に冷めてしまうわけはなかった。で、次(👬)郎の彼(🆓)らに対(🛏)す(🌬)る気(qì )特には、他(tā )の同級(🙋)生(shēng )に(🥣)対するのとは、まだかなり(🏪)ちがったとこ(🍒)ろがあ(😒)り、ま(👕)た、彼が土曜から日(👁)曜(yào )にかけて彼(🎼)ら(🏥)の家を訪(fǎng )ね、見たところ以前と少しも変らない親(🎫)し(👍)さで遊(🚇)ん(🎀)だ(🏙)り(🔙)すること(🛂)もしばし(🏾)ばだったが、(🅿)そうしたことは(♉)、所詮(🥩)しょせん、過去(😛)の酒(🤢)甕さかがめからしたたって来(🏊)る雫(nǎ )しず(🌼)くのようなもので、彼(🔻)の注(🍜)意(yì )が一(💯)旦明日のこ(🔥)とに向(📖)けられると、二(🔸)人は、もう、彼にとっ(🍌)て、他(⬇)の(🔈)同級(jí )生と少(🚂)しも択えらぶところのない存(🔘)在だったので(😂)ある。
「次(🍻)郎ちゃ(🦔)ん、大沢(👒)君っ(💦)て、偉(wěi )い人だと思わ(✳)ない?」
「さ(🛁)っそく会ってみたく(🍫)なっ(🕠)た(👏)ね。今日、君(✔)の家に行ってもい(🈴)い(🦒)かい。」
「(⛳)弟? (🚟)そうか。そう言えば(⛩)、今(🐦)(jīn )度君(⛵)の弟(📤)が入学試験をうけ(🐾)るって、い(🥄)つか(🏷)言(🦕)っていたようだね。」
(✳)次郎(🥓)と詩、――(🗒)読者の中(zhōng )には(🥑)、この取(qǔ )合わせを(😱)多少(⌛)滑稽(jī )だと感じる(🌼)人(rén )が(🥩)ある(🔒)かも知れな(🕛)い。なるほど、次郎は、詩(🎽)を解するには、これ(🥄)まで(🐏)、あま(🎊)りに(🌴)も武勇(yǒng )伝(📳)的であ(💥)り、作(zuò )為的(💖)であったと(🏯)いえるだろう。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025