「し(🐲)かし、下(⛳)級(😪)(jí )生を(🤫)バック(😡)して五年生(🐄)に対(⬜)(duì )抗するの(🚽)は、や(🧦)ぶ蛇だぜ(🍅)。来年(nián )は僕らが五(🎐)年生(🤢)だからね。」
と、自分で自分を励(💫)ま(👽)し(🔌)、どうなり(🌑)気持を落ちつけること(🖐)が出(🏏)(chū(📭) )来た。
「(🐢)あい(🗓)つ、い(🕴)よ(🉑)いよ生(🐜)意気だ!」
だが聰明な読(dú )者なら(😾)ば、彼のそ(🔌)うし(📃)た行為の裏に、いつも(🌥)一脈の哀愁(🌂)あいし(🚭)ゅうが(⬜)流れていたことを(😆)決(jué )し(🗨)て見(🎚)逃が(💟)さなかっ(🌦)たはずだ(🎩)。実際、哀愁(👘)(chóu )は、次郎にとって、(👫)過(guò )去十(shí )五年間、切っ(🕔)ても(🕰)切れ(⛄)ない道づ(❣)れであったとも言(yá(♈)n )える(😮)のである。彼の(🔋)負けぎらい、彼の虚偽(🎌)き(📕)ょぎ、彼の反抗心と(💞)闘争(🕔)心、およそ(⛷)そうした(🥐)、一見哀愁(🏧)(chóu )とは極めて縁遠いよ(🕔)う(📊)に思われ(👃)るもののすべ(🛩)てが、実は哀(ā(💷)i )愁の(🎟)やむにやまれぬ表現で(⛵)あり、自(zì )然(🐢)が彼に教えた(🚺)哀愁からの逃路(lù )だ(🍏)ったのである。そして、もし「自(😩)然の叡智(🆔)(zhì )えいち」という(🥣)ものが疑(🧛)えないも(🦅)のだとす(😨)るな(👇)らば、次郎の(📏)心(❕)が(🚦)そろそろと詩に(🌷)ひ(🏔)か(🐼)れていったとい(🤕)うことは、必ず(🔋)しも不(🐖)似(sì(🌁) )合なこ(♈)とではなかったであろう。というのは、何人(rén )も(🎯)自己の真実(shí )を(🎂)表(⏸)現(🎉)してみたいという(🎇)欲望を(⚽)いくぶんか(🐛)は持っているし、そして、哀(āi )愁の偽りのない表現(xiàn )には、詩こそ最も(🎤)ふさ(⛎)わしいものだからである。
「五年生の方(fāng )が(😄)、か(👫)えっ(🙀)て気味(wèi )わ(🍭)るが(😃)っていたそうだよ。」(🎎)
「貴様は(💂)さ(🍻)っき俺(🥋)を睨(🌦)んでいた(🐩)な。」
「そうか。……だけど、(🤫)うち(🚹)じゃ誰(shuí )もまだ知(⏩)ら(⏹)んだろう。」
「いい気(😣)味(wèi )だ。あいつも、たま(🏪)にはそんな目(⛔)に(👋)あ(🌾)う方がいいだ(🎮)ろ(🚎)う。」
(📒)彼(🥤)は、じっと耳(✖)を(🚵)すま(🕦)し(🥦)た。
「五(wǔ )年生の方が、かえって気味(🕠)わるがっ(🤝)てい(🐃)たそうだよ。」(😴)
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