漫画《erovi》2行目ライン
eroviあらすじ
馬(mǎ )田(tiá(👶)n )は、機(jī )を(🔇)見(jiàn )るにはわりあ(📍)い敏感(🚒)(gǎn )なたちだった。そ(🖼)れに、どうせ遠くないうちに何(hé )もかもわかるのだと思うと、今(🌮)しいて次(🙍)(cì )郎(✉)をけな(🍊)す必要(🚶)もないと思(sī )った。
二(🚚)人は、(🌔)かなり永いこと、無言(😉)(yán )の(👚)まま顔を見(👮)あっていた(🤘)。ど(🚏)ち(🌒)らか(😖)らも歩みよ(🌿)ろ(👒)うとも(🌫)、言葉をかけ(🔢)よう(🤐)ともし(🏅)ない。次(🐽)(cì )郎は(💝)、(🏻)しかし(🍏)、(🚨)そのうちに、いつまでもそう(🥟)しているの(👝)がばかばかし(👊)くなって来た(🛸)。彼(🏍)は思(sī )いき(🕶)って(🌔)馬田(🎅)(tián )に背を向け(⚾)ようとした(🕤)。すると、馬田がと(💥)うとう口を(🥜)きった。
「僕は、女にも、もっと(🍪)戦う(😠)気(qì )持があってい(⏩)いと思うん(㊙)です。」
その日、校長は県庁(🧝)(tīng )に(📩)行ったきり、(👜)つ(🍅)い(🌃)に学校(📱)に顔を見せなか(🛅)った。西山(📬)教頭(tó(🏣)u )が何度も(🏘)電(dià(😉)n )話(🍚)(huà )口(👒)(kǒ(🥩)u )に呼び出さ(🥥)れ、ひるすぎには(🏢)、五(wǔ )年(nián )全部(💸)の学籍簿が(🍝)くせきぼを抱えて県(xiàn )庁(tī(🛍)ng )に出か(🌿)けた(🀄)。ということが(❣)、給仕の口(🏟)か(👬)ら生徒た(👳)ちに伝え(🚚)られた。生徒たち(🌸)には、それが何を意味(📥)する(🏧)かは、さっぱり(➕)わから(🔺)な(😫)かった(🤭)。それだけに、不安な(🦊)空(kōng )気は(👝)ひ(🍬)け(👪)時が近づくにつれ、次(cì(🎵) )第(dì )に濃こくなって行った。
血(🥤)(xuè(📫) )書は約(🛤)束(🥊)どおり、(⛄)あ(🔐)くる(🥩)日(rì(🈴) )、始業前に(🆕)花山校長に提出(chū )された。平(pí(🎏)ng )尾も(🐁)、田(tián )上の勧(quà(😓)n )告で、署(㊙)名血判(🔂)には(🕵)案外(wài )すな(😂)おに同意(yì )した。し(🗨)かし、みん(🏂)なを代(⛏)表して校(xiào )長(zhǎng )室に顔を出(🍃)す(🔻)ことについ(👹)ては、(🌪)彼は最初(chū )のうちな(✝)かなかうんとは言(yán )わ(🎻)なかった(🚀)。田(tián )上が、君は総(zǒng )務としてただ顔(🛃)を出してさ(💇)えく(⛳)れればいい、校長と(🌷)の応酬は一切自分(fèn )がひき(🌎)うけ(😮)るから、と(🚃)、なるだけ彼の責任をかろくする(🔽)よ(📫)うなことを言(yán )ったので(📃)、やっとの(❤)こと彼(bǐ )も承知(🐤)(zhī )したので(😺)あった(♎)。
次郎は、ふしぎにも思い、いくらか滑(🆘)稽(✴)に(💢)も(🙈)感(🕎)(gǎn )じながら、歩き出そうとした(🆒)。が(🦁)、そのとき(🙏)馬田のほかに(👁)も(🔂)う一人、彼(bǐ(🛥) )の眼にう(📵)つった人(rén )影があっ(🍴)た。それは、土手(🧙)のず(🤮)っ(🦄)と(🚯)向(🔷)こう(🌀)の方(🔑)を小走りに(🥩)走って(💺)行く(🌨)女学(xué )生(shēng )の姿(🚕)であった。その制服(fú )姿は、も(🌹)うう(🏋)しろから見たの(⏩)ではち(🎱)ょっと(🥉)誰だか判断がつきかね(⚓)るほ(🌕)ど(😎)遠ざかっ(😭)てい(🚭)たが、次郎にはそれが道江だと(🗺)い(🧢)う(🖍)こと(🎹)が一目でわかった。
「おま(🖤)えも一度(👯)先生を(📬)お(📐)た(🧔)ず(🎼)ねす(📙)ると(🙃)いいね。先(xiān )生の方でも待っておいで(👈)のようだよ。」
(⭐)千太郎とい(📚)うの(🛫)が馬田(tián )の(🦉)名(🤟)前(qiá(😶)n )な(🚇)のである。
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