「その心臓(zàng )に(➡)負けて、いやい(🕴)やなが(📺)ら全員一致いっち(🏈)の(🔎)推(🚎)薦すい(🛣)せんをやったというわけ(🚗)か。」(🎱)
「先生(🕤)は、ぼく(👪)のやりそこな(🕗)い(🏊)を、どうしてあから(📖)さまに話(huà(🚚) )してくだ(🏁)さら(🐑)なかったんです(👡)か。」(💌)
かれは、掃除そ(🚓)うじ(🤮)をしながら、根気よく(🆚)鳴りつづけている(🦄)板木の音に、ふ(🥃)と好奇(qí(🕺) )心こうきしんを(😱)そそられた。それ(🥎)は、鳴(mí(💠)ng )りはじめた時(🏌)(shí )刻(⬆)がきわめて(🍳)正確だったからばかりでなく、その音(yī(🍭)n )の調(👡)(diào )子に何か(🐆)しら(🈂)落(luò )ちつき(🚏)があり、し(⏺)かも、(🔟)いつまでたって(🐛)もそ(🏗)れが乱れなかったからであっ(🎅)た(📏)。
朝倉先(🍄)生(shēng )は、そこで(🍘)また口をつぐんだ。塾生たちの中には、話(🦋)が(🛰)それ(👼)で(🏨)終(🛂)わ(😺)ったの(🐳)かと思い、そ(🎉)っ(🌵)と(🚼)眼(yǎn )をひ(🙀)らいて、(🗺)先生の顔を(🐺)のぞい(🔠)て見(🦄)たものもあ(🌐)った。
「え(👸)え、結局(🌯)は(🏪)一(⏱)(yī )人(rén )一人(🀄)(rén )の問題じゃない(💞)でしょうか。」(⏭)
「選(🆎)挙(🙀)なんてそ(📧)んなもの(💟)らしい(🌱)よ。どこでもたいていは心臓の(👝)強いのが勝って(🐳)い(🙆)るんだ。」
(🔀)とあいさつして、(🏻)大河に近づ(🤘)いた。
「し(😻)か(📭)し、(🧢)ぼく(🥗)か(😬)ら先生にそう申しておいたんじゃありませ(🚑)んか。」
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