(🕗)雨天(tiān )体(🔙)操場事(🚹)件(jiàn )は、翌日に(🕗)なると、も(🈴)う(♏)全校生徒(🌰)の噂(🍶)の種に(⛷)なっていた(⏳)。恭一の教(🖐)室でも、始(shǐ )業(yè )前からその話でに(👋)ぎやかだっ(❇)た。
「(🐁)学校(📁)がいやになりゃしな(🍊)い。」
と(🌽)、最初(🤞)(chū )の提案者てい(⏳)あん(🏥)しゃが(🍯)、ち(♊)ょ(🍶)っと間(🖼)(jiān )を(💤)おいて、たずね(👄)た。それ(💓)はいか(🛀)にも自信のないたずね(📨)よう(📢)だった。
三(🛐)人は(⛓)それから、恭一が階(🚻)下(xià )から持(chí(🧛) )って来(👌)た煎餅(💀)をかじ(🚫)りながら、いろんな話(🍗)をした。こ(🎼)れ(🔙)とい(❓)ってまとまった話題もなかったが、(👪)三人とも少しも飽い(🔤)た様(🍀)子が(😯)なかった。学校(xiào )の話もおりお(🆕)り出(chū )た。し(⛳)かし、次郎は、雨天体(tǐ )操(cā(💨)o )場事(shì(🏥) )件(🕔)(jiàn )について(🐋)、自(🍭)分から話(huà(🔢) )し出そうとは決(🤲)してしなかっ(🏹)た。
「べつに何ともなかったよ。」
次郎は、三つ(🛵)ボタンが自分を追っかけるのを(👒)、演(yǎn )説(💸)した(🐁)生(shēng )徒がとめてい(🌒)る(🖱)んだな、と思(💜)いなが(🔜)ら、足(🎐)を早(zǎ(❎)o )めた。
「すると、(🍝)あい(🥒)つらに(👸)ぺこ(🔢)ぺこする方(fāng )が(🏰)いいんですか。」
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