「どうぞ、また来年もよ(🎋)ろし(🏐)く。」
わたしは(♌)姉(zǐ )の家の入口(kǒu )ばかり(🕰)皆(jiē )さんにお(💦)話(huà )しして、まだ奥(à(⛏)o )の(💣)ほう(〰)をお目にかけなかっ(🍐)た。この高瀬(là(📀)i )の家(🥠)では、(🛍)先祖の(📞)中(🏀)に橘翁きつお(📫)うさ(🐶)まという人が(😂)あり(😦)まして、毎年の忌日に(🦇)はかな(📖)らずそ(🛹)の人の(🛌)画像の掛物を取り出し、それを(🐎)奥の床の間(🦗)(jiān )の壁に掛け、その(📿)人(rén )の好物であ(📐)っ(🌧)たというく(🏔)りめしを供(🌏)え(🌲)るとか。こ(👕)の橘翁さま(🔤)が(🕯)高瀬の家(jiā(㊙) )に伝(yú(👌)n )わ(🥡)った薬を造(zào )り(😿)はじめた人で(📢)す。
先生もずいぶんトボケた人で、わた(💶)しのようなず(💃)っと年の(🏍)ちがったも(🔜)のをつ(🥢)かまえても、よくじょう(👲)だんを言わ(🍅)れま(💨)した。一番お(🦈)しまいにわたしがおたずね(😭)したころは、(🔶)先(🍓)生はもう七十五(wǔ )六に近く、寝床(chuáng )の上にいるような人(ré(🍀)n )で(🍟)したが(🍣)、(🥪)そ(🌞)れでもまく(🏊)らも(🌽)と(🌪)へわたし(🌯)を呼(hū )んで会(huì )ってくだ(🎓)さい(🍞)ました。わたしはもっと先(➰)(xiān )生に(⤵)いろい(😛)ろな(🧚)ことを聞(👁)(wén )いて(🥥)おけばよか(📟)っ(⛹)たとあと(⚾)になってそ(🤵)う思(🍇)い(🐫)ま(🍿)す。でも(✴)、先生のよ(🐗)うな人に(📠)会えたと(😙)いうだ(🧙)けでも(🔱)たくさんに思います。何かにつけてよ(⌛)く思い出(📛)すところをみると、や(🌎)はり(🛌)先(🈚)生にはほかの(🦁)人(🥠)と(🚂)ちがった(🏁)ところがあったからで(🚍)しょう。
(📨)木曾福島きそふくしまの姉の(🔡)家(jiā(👯) )から東京のほうへ帰(👧)って(😸)行(🌸)く時のことでした(📚)。わた(🥘)し(🛅)はその途(👏)中で信(🎙)(xìn )州(zhōu )小諸こもろに木(🦀)村(🚢)先生の住むことを思い出しました。木(mù(🤦) )村(cūn )先生はわたし(🔋)の少年時代(📘)に、東(👢)京神田(😳)かんだの共立学舎(shè )で語学(💰)を(📊)教わ(🏸)った古い(🕺)教師で(🚪)ありますし、そ(🤩)の後ごわたしが芝(🕥)(zhī )白金しばしろかねの明治(zhì )学院へ(🍵)かよったころにも先(🖨)生(shēng )は(🤡)近くの(🏔)高輪(📛)たかなわに住ん(🐭)でいた(😗)ものですから、よくおたず(📑)ねした(🗯)ことが(🍻)ありまし(📒)た。先(🌠)(xiān )生が信州の(🔵)いなかに(📓)退かれてからは(⚓)お目に(👜)かかる(🏽)お(📡)りも(♋)なかったので、(🎶)久しぶ(🛂)りで先生(🎈)の(🍺)お顔(🍌)(yá )を見(🤜)たいと思い、小(🎙)諸の耳(ěr )取み(🖤)み(🍴)と(🚟)りというところ(🛩)にある(🤸)先生の家(jiā(🚐) )を(✝)たずねました。わ(🍞)たしが(❓)小諸の土(🍙)を踏んで(🦗)みたのも、そ(🛃)れが最初の時でし(🍭)た(⏭)。
海の(🥢)口村は、もと川岸(àn )にありましたの(💞)が、川水(shuǐ )のあふ(🐷)れ(⬛)たために、村の人たち(🈚)は高(gāo )原のすそへよって移り住ん(🔔)だとの(🏿)こ(🍚)と。風(fē(✴)ng )や雪を防(😨)(fá(💘)ng )ぐために石をのせ(📙)た(➖)板(🚩)屋根を見ると、(📏)深山(🧓)みやまずまいも思(🎨)(sī )いやられ(💠)ます(👑)。そのへんに(🏐)住(zhù )ん(👓)で(💂)いる(😊)人(🐺)た(⤴)ちの(🤑)仕事には、飼馬(mǎ )かいば、耕作、杣そま(🌸)、炭焼きなどありますが、わけて(🙃)も飼(👞)(sì )馬かい(🕹)ばには熱心(🐖)で、女ですら馬の性質をよく暗記(jì )しているほどで(🏓)す。そんな(⏺)土(👈)(tǔ )地がらですから、娘(niáng )ざかりの(😁)もの(💦)が馬に乗(ché(👴)ng )って、(☕)暗い(🎏)夜道を通るな(😗)ぞは(📷)平(🐐)気でしょう。その人たちが(😖)男を助(zhù )け(🕓)て(🌗)外でか(💡)いがいし(🚺)く働く時の風(fēng )俗は、(🍟)も(🕎)もひき、きゃはん(🎀)で、めく(🕴)らじ(💀)まの手甲てっこう(🦒)をはめて(💃)います。かぶりもの(🔓)は編みがさです(🦓)。ま(🖥)あ、かわずふぜいが(🚻)そん(❕)なこ(🦉)とを言(yán )って(🌈)はなんです(🎚)が、(😍)これ(🤘)も見学(xué )のためと思って見てき(📁)たと(📛)こ(🏁)ろで(📂)は(😎)、娘も美しいと言(yán )いた(🥕)い(🔡)け(👟)れど、さて強(qiáng )いと言(yán )った(🎟)ほうが至(zhì )当で、すこや(🍥)かな(🎖)生き生(shēng )き(🧦)とした(🈯)おもざ(😱)しの(🌕)ものが多(duō )いよ(✝)う(👃)です。
(🚨)同じ家に生ま(🥃)れた(👉)兄(📱)弟(dì )の人(rén )たち(🦀)がそろい(🦎)もそ(📉)ろって学問(🏃)の道に達したというこ(🦍)と(🔇)も(🕤)、(⛵)実にゆかしい話(huà )ではありませんか。
人の世はふしぎなものですね。そ(🥥)の時わたし(🔇)が木村先(🏧)(xiān )生(shēng )をおたずね(🕜)し(🛸)なかったら、(👚)小(😠)(xiǎo )諸義(yì )塾こもろぎ(💯)じゅくの(🥄)あることも知(zhī )らなか(🛐)った(🙄)でしょうし、(⏭)先生の教(🎋)育(yù )事業を助ける(🈂)ように(🈹)とのご相(📷)談も受けなか(👃)ったでしょう。わたしはよく考(🎑)えた上でと(💇)お答(💥)え(🥣)して(🔨)、いった(👹)ん東京(jīng )へ帰りま(💍)した。ただ(🍓)先生(shēng )のような人が小諸あたり(📲)に退いて、学(xué(🔫) )校を建(🗞)て、地(📝)方の青年(💇)を相手(shǒu )に(🕑)田(tián )園(🥙)生(shēng )活というものを楽(lè(🌅) )しん(🕊)でお(🎣)られるのをゆ(⛳)かしく思(💧)ったこ(🐈)とでした。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025