(❓)校(⬜)友(yǒu )会の委(🍇)員たちは、その(👹)日(⏱)(rì )じゅ(🉐)う、めい(🤺)めいに校(👈)(xiào )長の(🛀)動(💺)静(🤶)に(😀)注意(yì )した(📱)。休(xiū(⬇) )み時間にな(📡)ると、あるものは用もな(🌨)いの(🙀)に校長室のまえの(🗞)廊(🎞)下(🐜)を何度(dù )も往(🤔)(wǎ(🈲)ng )復(fù )し(🕹)、(🗂)あるものは(🈂)校(xiào )庭の遠(🍹)いところから校長室(shì )をそれとな(❎)く(👪)のぞいて(🚗)見た。しか(⏩)し、(🧘)校長室はい(🕦)つもからっぽだった(💐)。校長は県庁に出(chū )て行っ(🐕)たきり(🐪)、帰ったのかどうかもはっき(🆓)りしなかった(🐞)。
「そりゃあ、(🐕)事をあら(⛅)立てれ(🔩)ば、いくらでも(🥐)手はある(🤕)と思うの(🌛)。だけど、同じ村に住(zhù )んでいては、そ(🎈)うもいかないし、(⏲)…(🎟)…(♊)」
次郎(🚩)は、(🔃)それでも返事を(📦)しない。視線はや(🦀)はり馬(mǎ )田(tián )の眼(🐐)(yǎ(🍶)n )に一直線に注がれたままである。
「だって、それよりほ(🙉)かにないでしょう。」
「(🥐)おま(📬)えも一(😎)度先生(shēng )をお(🎉)たず(🏞)ねすると(🔬)いい(🍘)ね。先生の方でも待っ(🥟)て(📘)おいでのようだよ。」(🔮)
「同じク(🎏)ラス(🌶)の人(🍫)が、あの村から一(yī )人でも(🌜)学校に通っていれ(😥)ば、毎日道づれが出来(lái )るんだけ(🌁)れどねえ(👲)。……まさか、次(♉)郎さ(🅰)んに待(💭)ちあわして(🌼)いただ(😹)くわけにもいくまいし(🦎)。……」
「(✏)僕に(🏠)は、(〽)本(😓)田が(🥇)そんな卑(bēi )劣な男だ(😹)とは思えないがね。」
「同(tóng )じクラス(🦕)の人が、(🚸)あの村(🍾)から一(🚍)人でも学校に通(⤵)っ(🎏)ていれば、毎日道づ(⛓)れが出来(🚠)るんだけれどねえ。……まさか(🌨)、(🗜)次郎さ(💴)んに待ちあわし(㊗)ていただくわけにも(🧜)いくま(🤐)いし(👹)。……」
馬(mǎ )田(tián )も、それっき(🚑)り(💋)口をきかな(🆎)かった。二(👵)(èr )人は、かなり永いこと、にらみあ(🖥)っ(🥚)たま(🖼)ま突っ立(🔩)っていた。次郎が視(shì )線も手足も微動び(🍛)どうも(🏙)させなかっ(⛏)たのに反し(🕘)て、(🏈)馬(🤐)田の視線(xiàn )はたえず波うっており(😽)、その手(shǒ(🛥)u )足(zú )はい(🚼)つも(✡)も(🈸)じもじと(🌁)動い(🕎)ていた。
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