こ(🧤)ういうも(🥀)のもあった。
「(🐔)豆(🍛)腐屋ア」(😪)と敵(😔)(dí )方がひやかす。
「(🌊)今日きょうは一本(😏)も打(🎻)た(🚔)せなかったね」
「(🎥)今日き(🆚)ょうは(🕒)一本(běn )も打た(⚓)せなかったね」
久(jiǔ )保井先生が去ってからつぎにきた(🌹)る(📃)べき校長に(👁)対して生(shē(📙)ng )徒も(🦋)町の人(rén )も一(😩)(yī )種の(😗)反(fǎn )感(🥢)を(🕊)も(🤖)っ(💐)ていた、だが(❄)日(rì )を(🛰)経ふる(👇)にした(🧝)がって新校(🏞)(xiào )長の実践(jià(🌴)n )躬(gō(🏓)ng )行じっせんきゅうこう的(🐔)な人格(🚰)は(📬)全校を圧し、町(🏨)(dīng )を(🎙)圧しいまではだれひとり尊敬せぬもの(🎑)はない。
(🆓)千三(sān )はボック(🎲)スに立つ前(qián )にバットを一ふりふった、それは先(🎇)生の手製のこぶ(🅾)こぶだらけのバットであ(♋)る。か(🎎)れは血眼ちまなこになって光一(🕦)をにらんだ。いま(🛃)までか(🛅)れは(🍆)光一を見(👖)ると(🗂)き一種の弱気を感じ(🎣)た(🥋)ので(📏)あった、かれはわが伯(bó )父が入獄中(🕍)に受けた柳家(jiā )の(🤾)高恩を思(💚)い、わが貧を(🤶)あわれんで学(xué )資をだしてやろ(🕍)うとした光一の友情を(📔)思うと(🆘)、かれ(⛄)の球(🚳)を打つ気合いが抜(😌)(bá )けてど(🎒)う(⏭)するこ(🏹)と(🔻)も(➿)で(🚍)きない(🏸)ので(🐳)あった(🍫)。
「(🍫)厳罰げんばつ(🏦)に処すべし(🔍)だ、(🌧)よ(🎲)く調べてくれ」
「柳(liǔ(😔) )!」
「バ(😫)ン(🧞)ザアイ、浦中万(🎤)歳」
「ぼくでよ(📄)け(🌳)ればぼ(🎓)くが(🥂)いおう(🐪)」(🎉)と光一はいった(📼)。
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