源(yuán )吉(jí )は(🥨)、一寸(🈲)、振返(💯)つて(📝)、(📻)母(🧠)親を(🍊)見た、が、そのまゝ戸をしめて、出た。
「ホ(🛌)ラ、校(🎀)長(👃)先生(🌐)!」母がどなつた(🏇)。
かうい(🙋)ふ風に決つたこ(🍸)とを、實(💹)際にやつ(📩)てゆくための人間とか(🌤)、細(xì(🌒) )則(zé )、(🚅)具體的な方(fā(🏗)ng )法(fǎ(🐺) )、(👤)さういふことは、三(🈺)、四(🚎)(sì(😪) )人の(🍺)重(📪)立つ(🍂)た人(そ(⏮)の中(⬅)には校長(😸)先生も(✏)入つた。)で決めて(🙀)、すぐ皆に通(🆓)知(zhī )する(🚠)ことに(📅)した。それでその日の集合(📣)が終つた。
爐にく(💂)べてある木(mù )が時々パチ/\(🍄)とはねた。その音で、母親が時々、少(🎙)し自分にかへ(🌡)つた(🦊)。源吉(🎛)はもの(🥂)も云(🕠)はずに、芋を喰(🔭)つて(🏔)ゐた。何(🌲)(hé )か考へ事でもしてゐ(🏋)るやうに(🥃)、(🥗)口を機械的にしか動(📧)(dòng )かしてゐな(🤦)かつた。
――(😆)お芳(fāng )は(🍥)札幌に(🌆)ゐ(🈁)たう(🏄)ちに、ある金(😿)持(chí )の北大の(💽)學(xué )生と關係し(⛄)た。そしてお(🚒)芳が妊娠(🎪)したと分つたと(🌓)きに、そ(❣)の學(xué )生(shēng )に(🆎)うま/(🚘)\と棄(qì(🈂) )て(🌺)られ(🦗)て(💝)しまつ(🎐)た。その學生の實(🛬)家は内(nèi )地(dì )に澤山(shān )の土(🍞)(tǔ )地をもつた地主(🔁)だつた。
由(🎐)は、それ(✏)か(🌊)ら四圍を(🔫)キヨロ(👀)/(🐼)\見な(👼)がら、身體を何(hé )囘もゆすつた。由の(🎗)身(shēn )體には虱が湧(yǒng )いてゐた。
七(qī )
「うん?」(🤨)源吉(🛅)(jí(🍄) )は、水(👿)(shuǐ )の(🖥)入つてゐるひしや(🔷)くを持つたまゝ、(🕥)ウロ/\した(⛵)眼で母親を探がした。
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