学士(👡)は親(🔎)しげな調子で(🥊)高(😸)瀬(lài )に話し(🔭)た。
「高(gāo )瀬さん(🔘)に一つ(🌨)、私(sī(♎) )の大事(⛺)な朝顔を見て(🐼)頂きまし(📖)ょうか」
「そもそも大弓(🚻)を(🍂)始め(🔝)て(🎾)から明(míng )日で一(yī )年(📵)(niá(🔏)n )に成ります」(🔉)と仲間う(🦋)ちでは遅く始(💂)めた体(tǐ )操の教師が(🆕)言(🦇)った。
別荘の入口には(🏛)楼(lóu )の名を彫った額(🧤)も掛った。明る(📻)い(🖨)深い緑(lù )葉の反(fǎn )射は(🕤)千曲川(chuān )の見える座敷に(👧)満ちて(〰)、(👇)そこに集(🔌)った(🆙)湯上りの連中(zhōng )の顔にまで映(♟)った。一年に二度ず(🤣)つ黄色(sè )く(👣)なる欄てすり(🛍)の外(😻)の眺めは緑に調(🍢)(diào )和(hé )し(🚝)て(🗣)画のよ(👀)うに見(jiàn )えた。先生(🤛)は茶を入れて(🈷)皆(jiē )な(🎲)を款待もてなし(🌔)ながら、青(qīng )田の時(shí )分に聞(wén )える(😠)非(📀)常に沢山(🗯)(shān )な蛙(wā(🎴) )の声(🖐)、夕方に見(🛁)える(🧗)対岸の村(cūn )落の灯(dēng )の色などを語り(🦃)聞かせ(🈸)た。
小使いの音吉(🕢)が来て(🕟)三(sā(📢)n )尺(chǐ )四方ばかり(👎)の(🎶)炉(🐵)を新規に築つき上(shà(🏸)ng )げてく(🌘)れた頃、高瀬は先生の隣屋(wū )敷の方からここ(⏮)へ移(✳)っ(🕰)た(❕)。
(🎃)し(🧡)ばらく(🥀)石の(🥈)よ(👨)うな(😉)沈黙が続(🏸)いた(🔴)。そ(🆙)の(✂)う(🐘)ちに微か(🕋)すかに酔(🐏)が学士の顔(👳)(yá )に上った(😆)。学者らしい長い眉(🐇)だけホンノリ(🤤)と紅い顔の中に際(jì )立きわだっ(😨)て斑(bān )白はん(🚶)ぱくに見(👋)えるよ(🍊)うに成った。学(👥)士は楽(lè )しそうに(🌷)両(🎫)手や身体(🍵)を動(🐙)かして、胡(📓)(hú )坐あぐらにや(⛎)ったり(🕵)、坐り直(zhí )したりしな(🐱)がら(🤯)、高(gāo )瀬の方を見た(🥟)。そして話(huà )の調(📢)子を変(bià(⛄)n )えて(😨)、(⚽)
「ええ、虫は鳥な(💝)どのように酸素を欲(😢)しがりませんからナ」
「(🍳)鞠(jū )ま(🔶)あ(🤔)ち(🛎)ゃん(📺)、吾家おうちへ行こ(✈)う」
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