(🐂)と(🥨)呼ぶ(🍄)子供を見(🎓)つ(🏟)け(🈷)て、(🐐)高(📤)瀬(⛽)は自(🎆)(zì )分の家の前の垣根のあたり(🧗)で鞠(jū )子まりこと一緒に成った。
「え(🏉)え、虫は鳥(💓)など(📯)のように(🔞)酸素(sù )を欲(💝)しがりませんか(🕋)ら(💋)ナ(🤥)」
生徒(tú )も(🕋)大(dà )抵(dǐ )帰(📒)って(🏝)行(💨)(há(🌡)ng )った。音(yīn )吉が独(dú )り残(🐖)って(♎)教室々々を掃除する音は(🕒)余(🗝)(yú(🐑) )計に(🐈)周(🎊)囲まわりをヒッソリと(⤴)させ(🎿)た。音吉(jí(🐐) )の妻は子(zǐ )供(🔀)を背負おぶいながら夫の手伝いに来て、門に(🖥)近(🚜)い教室の(🦁)内(🥍)で働いていた。
と亭主(🔆)(zhǔ )に言わ(🚒)れて、学士(🥌)は(😇)四辺(🥃)あたり(🔃)を(🥫)見廻わし(🚝)た。表口へ来て(📺)馬を繋つなぐ(🏷)近在(👏)(zài )の百姓もあっ(🗄)た。知ら(👥)ない旅客(kè )、荷を(🐧)負しょ(📳)った(🛷)商(🏺)人(🏵)あきんど、(💸)草(cǎo )鞋掛わらじが(🛀)けに(🏜)紋附羽(🔫)(yǔ )織を着た男など(🐄)が此方こちらを覗(😏)のぞ(😣)き込んでは日(rì )のあたった往来(lái )を通り過ぎた。
「ま(🎍)だ私は老眼(yǎn )鏡(jìng )に(🐩)は早(➿)過ぎる(👈)――ヤ、こ(➕)れは驚(🥡)いた――こう側へ寄せ(🧗)たよりも、すこ(㊙)し離した(🐊)方が猶よく見(👔)えま(🍳)すナ―(🐸)―広(📊)岡先(🐠)生、いかが」
「(📆)こり(🥀)ゃ驚いた。尺二(èr )ですぜ。しっか(🥔)り御(🦌)頼(📊)(lài )申おたのも(🐒)う(🔵)しま(🧚)すぜ」(🎖)と大尉は新規な的の方を(🕋)見(🔸)て矢(😽)を番(fān )つが(😹)った(📙)。
極く服(fú )装(zhuāng )なりふりに関わない学士も、(👔)その日(rì )はめず(🤷)らしく瀟洒(🔯)しょうしゃなネ(🧚)クタイ(🍪)を古(🐬)(gǔ )洋服(⛱)(fú )の胸(xiōng )の(✔)あたりに見(🌌)せ(🏸)てい(🔕)た。そして高瀬を相手に機嫌(xián )きげんよく話(huà )した。どうかすると学士(shì )の口からは軽(qīng )い仏(fó )蘭西(❎)語(🍽)などが流れて来た。
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