道江(jiāng )は答え(🌤)な(🎏)いで敏子(🎆)の顔を見た。敏子は、
次郎はすこし顔(yá )をあからめ(🐯)た。が(🏴)、すぐ思いついたよう(📣)に、
「(🏞)僕(pú )、き(😶)ょう(🌼)―(📼)―」と、(🏽)次郎は、ま(🕹)た急(jí )に(🗑)眼を伏せて、「学校のかえ(🍏)り(🚧)に朝(🐨)倉先生(shēng )を(👲)おた(🌸)ずね(🕹)してみたんです(♑)。そ(🌯)して、(🎠)僕(👄)た(😥)ちの願(💘)(yuàn )いをかりに県(xiàn )庁が許(🍴)してくれ(🥟)て(🐱)も、(🖍)そ(🌑)れで先生が辞職を思い(📰)とまられることは(🌅)ない(🗝)、ということ(🎭)がはっきり(⛷)し(🚿)たんで(🧒)す。先(😑)(xiān )生としては(🌡)、(😮)それ(🏝)があたりまえ(🦊)です。僕、そのことにち(🎵)っとも気(qì )がつい(🍞)て(👟)い(🧢)な(💁)かったんです。」(🕐)
「ええ……出(chū(🚹) )しました。」
そこ(🦍)まで考えて来た時に、ふと、隙間(🎗)風(🥦)のよう(🛹)につめたく彼の(👍)頭をよぎっ(⬅)たものがあった(🎰)。そ(😋)れは、自分(fèn )たちの運動(🏛)が幸いに成功して、どうなり県(🐂)(xiàn )当(dāng )局の意志(zhì )を動(dò(🏤)ng )かし得たとし(🖇)て、先生(🌏)(shēng )は果して留(liú )任(rèn )を肯がえんじられるだろう(😼)か(🚟)、とい(🍷)う疑問であった。この疑問は彼(🚦)をほ(🐦)とんど絶望(wàng )に近い気(💹)持(chí )にさそいこんで行っ(🌏)た。先(xiān )生のお気質として、そ(🌒)んな(⛰)ことが出来(🤗)る(🐱)はずがない。自分(fèn )は(🦆)、ただ一途に先生(🐦)の(📤)留任(🌘)を目(🥟)あてに(🥦)、(💙)血(🐻)(xuè )書を書いたりして一(🆗)所(🐓)懸命(🎟)に(😭)なってい(🗄)るが、先生にしてみる(🆖)と、落ちつくところは最(⛪)(zuì )初(🤹)からはっきりきまってい(🖲)たのだ(✏)。自分はただストライキに口(kǒ(🛫)u )火(💉)を(👳)与(🕷)えるために(😘)、そ(📗)して先生(🙈)の最(🍌)後に泥(ní )を塗る(🥥)ためにあ(🐲)の血(🛸)書を書いたのでは(🍾)なかっ(😦)た(🌖)の(🥧)か。
次(cì )郎(🌻)のふみ出した(🔥)足はひとりでにも(😠)と(🚂)にも(⛑)どった。彼(😯)は棒立(📟)ち(🍪)になったまま、(🏥)道江から馬(mǎ(🎄) )田へ、馬田(🍻)から道江へと、(🛎)何度も視線を往復させた。そして(😕)最後に(👒)唾をご(🌏)く(🍣)りと飲み、(🗼)自(🌲)分(fèn )を落(luò )ちつけるためにかなりの(🍄)努(🔚)力(lì )を払ったあ(🔩)と、(👲)わざとの(⛔)よう(🐒)に足音(📟)を(🌭)立(🌶)てて歩(🛤)き出し(🚠)た(🛴)。
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