「僕、(👄)道(🔷)江(😜)さんを(👄)、腕(wàn )力(🤳)(lì )で馬田に対(🔢)抗させ(🔲)ようなんて(🦗)、そん(⛔)なこ(🥀)と考(kǎo )えてい(🎑)るん(⏹)じ(🔯)ゃない(🦉)よ(🎒)。」
「(💼)ストライキには、僕(pú(🚱) )、絶(🌔)対(duì )に反(fǎn )対するつ(🔧)もりです。」
大(🈸)巻の家(☝)は彼の家から(🌖)一(yī )丁と(⏩)はへ(🤱)だたってい(🔫)ない。槇(🌷)まき(🚵)の立木をそのままくねらせた風変りな門(🏤)をくぐる(🍱)と、生(shēng )垣がつ(💦)づいている。次郎は、そ(🤫)の生垣の(👯)すき間(⛲)か(🚐)ら茶の間(🌷)の方をの(🏠)ぞいて見た。すると(🎓)、道(🎱)江と姉の敏(🍜)子とが、こち(👨)ら向きに顔をならべてい(🦒)るのが見えた(🚟)。二(🧜)(è(🚣)r )人(👒)とも、縁板に足をなげ出し、(🈲)障子(zǐ(⬇) )をすっかり取りはら(🚅)っ(🛠)た敷居の上に(🔥)尻をおちつけている。おり(🍂)おりうなずきあったり、眉(🌞)(méi )根をよせたりして、しき(🧀)りに何か話しあ(🌺)って(🔘)いるが、声はききとれない。次(🦊)郎にと(🎷)って案外(🍐)だったの(🌱)は、道江の顔にちっとも興(xìng )奮した様子が(🐖)見えず、(🦖)眉根をよ(😉)せても(😀)、(🐲)す(⬛)ぐそのあと(🕒)から笑いに似た表(biǎ(✡)o )情がもれているこ(🚆)とだった(🛳)。
「そ(🌏)れはそう(🐓)と――」(❕)
それから(🍎)田上と(🏬)校(🆔)(xiào )長との間に、二三押問(🌐)答があっ(🥃)たが、校長は同(tóng )じことをくりかえし(👥)てはため(🛂)息をつく(⛵)だけで、一向らちがあ(🌆)かない。四人のうちで(😭)も(🕑)比較(🤚)的(💅)気(qì )短(📤)かで、ぶ(🔍)っきらぼうの新(xīn )賀は、た(🌔)まりかねたように言(😁)った。「では、その願(yuàn )書はお返(💴)し(🤺)下さい。僕たちで直接知(zhī )事さんに差出しますか(📅)ら。」すると、校(xiào )長(zhǎng )は、いき(🎦)な(🐳)り血(👘)書を(📻)わしづかみにして、大あ(🚹)わ(⏺)てでそれを、かくしにつっこん(🌙)だ。そして(📯)もう一度(😁)(dù )椅(yǐ )子(zǐ )から(🖥)立ち上り、(⛸)右(🌨)手(🐴)を顔(yá )の(🈶)まえに立て、まるでばね仕(shì )掛のよう(🅰)にそれを左(🤜)(zuǒ )右にふった。何か言お(⛰)うとしているらしか(👢)ったが、四人の耳にはただ「う(🥅)ん、う(🐺)ん」ときこえる(🏳)だけだ(💠)っ(🚕)た。梅(méi )本(🌦)(běn )の言(👼)う(💾)ところでは、校長の鼻(🎱)がも(📡)っと(🤚)烈(🤡)しく上の方(🖨)に移動したように見(🚉)えたのは、その時だったそうである。新(🔦)(xīn )賀(😁)は(🤭)す(🤵)っかりお(📹)こり出してしまった(💇)。彼(😡)はそ(🤲)れまでみん(💘)なのう(📽)し(🌨)ろ(🌷)の方(🏙)に(📟)立(lì(⛴) )ってい(🏺)たが、いきなり田上(🔸)をつき(💆)のけ(✂)るようにして校(📍)(xiào )長の机のまえに寄(😵)(jì )って行き(🛠)、(🥫)乱暴に(😡)手(shǒu )をさし出しながら言った。「その(📠)願(🚭)書はわれわ(🆔)れの血でそめたもの(🍘)で(📥)す。それを(✋)むだには出来(🍞)ま(🉑)せん。返して下(xià )さい(🚓)。」(🖍)校長は、(🏔)しかし、(🔥)ただやたらに手(shǒu )をふってい(✏)るだけだった。
「どこから見てい(🦌)たの(💝)?」
彼(🚷)は(👐)立(🔂)ち(💛)どま(🚪)った(💝)まま、し(🏿)ば(🎊)ら(🕸)く(🤔)じ(🕞)っと馬(🕧)田のう(🤬)しろ姿を見(jiàn )つめていた。すると(👆)馬田は、(✨)わ(🌸)しづかみにしていた帽子(🐾)をふ(🍾)りあげ(🎋)て、つづけざまに二三(👨)度(🎟)、つよく(💑)自(🔢)分の股を(🦋)な(⛸)ぐりつけ(🏉)た。それは(🍊)、彼(bǐ )が何(hé )かやりそこないを(👀)したり、(📺)しゃくにさわったりす(🌨)る時(shí )に、(🔌)よくや(🔰)るく(🔉)せなのであ(⛸)る(🔇)。
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