「も(🥃)っと寝(qǐn )ててもいいよ」(🍷)と(👁)伯父さん(🍟)はにこにこして店から(📴)声(shēng )をか(🤡)けた(🦈)、かれ(😗)はもう豆腐とうふをおけに移し(🕧)て(🍾)わ(🎐)らじを(🔪)はいている。
「いや(📷)なかなかいい、す(🔸)て(⭕)きにいい」と安場はいった。
「そうだ、金があって(🍎)時間(🦁)があって学問す(👚)るも(🎎)のは幸福だ、わしの(📤)塾じゅ(🥐)くの生徒はみんな不幸なやつ(🛤)ばかりだ、同じ土(⏱)地(💱)に生まれ同(🐈)じ年ごろであ(🚺)り(🌿)ながら、た(🥈)だ、金のために甲こ(🖤)う(🔕)は意(🍙)気揚々(🏋)よう(🏕)ようとし乙おつは悄(📿)然(rán )しょ(🤞)うぜんとする、こんな不公平(🧔)(píng )な話はないの(😴)だ、い(🏬)い(🚑)か(🔄)安場(🍄)、そ(😩)こでだ、わ(📹)しは生(🔥)徒(tú )共(👽)の肩身を(🌮)広くさし(📱)てやりたい(🗒)、金ず(🤟)くではか(🤡)なわな(🌕)い(🐭)、(🍆)かれらの学校は洋(yáng )風の堂々(👨)たる(🥣)ものだ(🎰)、わしの塾じ(🚍)ゅくは壁(🐶)が落ち(🐥)屋(wū )根がもり畳(🏴)(dié )たた(😱)み(🆚)がぼ(🚈)ろぼろだ、生(🍾)徒は町を歩(bù )くにいつも小さく(⌛)なってしょぼ(🏳)しょぼし(😈)ている、だからせめて野球でもいいから一(♎)遍いっぺん勝た(🍘)し(🥙)てやりた(⤵)い、実力のあ(🔝)る(⛷)ものは(🍛)貧富(fù )に(💞)か(🥤)かわらず(👅)優勝者になれるものだという(🔩)こと(⏯)を知らしめたい、師(shī )範生も中(🎒)学(xué )生も黙々生もくもくせいも同等(děng )のものであると思わ(🤷)せたい、大(dà )手をふって町(⚓)を(📋)歩く気(qì )に(😽)な(📼)らせた(🌸)い、だから(🌀)どうしても今(🛍)度(dù )は勝た(💍)ね(🎼)ばな(⛺)らん、わしもこ(⛹)の年(nián )になって、(🎖)なに(🤼)をく(😖)るしんです(🚐)っぱだ(📔)かになって(🍨)空あき(👑)地ち(📔)で(👕)バッ(🥫)トを(👂)ふり生(shēng )徒(😐)等を相手に(⬅)遊(🧐)んでいたかろう、生(shēng )徒の自尊(zūn )心(🦇)を(🏙)養成(🛣)(chéng )し(⚡)たいためだ、そう(⛹)して一方において町の(😍)人々や(🍪)官(guān )学崇(😝)拝(✒)者を見(jiàn )かえしてやりたいため(🚡)だ(🖍)、野球(🛰)の勝敗(🎂)(bài )は一小(㊗)(xiǎo )事(🤗)だが、ここで負ければわしの生(shēng )徒はますま(🔜)す(🔁)自尊(zūn )心(xīn )を失い肩身(🐭)(shēn )を小(🕥)さくする、実に一大事件だ、な(🚜)あ安場、(💇)今度こそはだ(🤡)、なあおい、しっかりやってくれ」(🔁)
黙々は勝った、(🍖)波(bō(📊) )濤(tāo )は(📊)と(💈)うのごとき喝采が起(qǐ )こ(🕰)った、中立を標榜ひょう(💬)ぼうしていた師範生(🔊)は(💻)こと(🈺)ごとく黙(🧑)(mò )々の味方となっ(🏚)た(♒)。安(🌠)(ān )場が先頭になって一同は中(🌀)学の門前(💼)で凱歌(🦎)がいかを(🌠)あげ(🔗)た、そうし(🎯)て町を練り(💪)歩いた(🎽)。町々では手おけ(🐭)に水を(🕸)くんで(⛽)接待(dà(🍘)i )した(🙈)のもあ(🚟)った。善兵(🎯)衛(wèi )は自(🚥)分(fèn )の(👾)店(🏡)(diàn )のみかんを(🚹)残らずかつぎ(📏)込んで(🦇)みかんをまきながら(🍸)選(xuǎn )手の後につい(🛹)て(📉)行った(😹)。一(yī(😐) )同は喜び勇(🔣)(yǒng )んで塾じゅくへ帰った。かれらは塾の前(qián )でみ(🌤)んなシャツを脱ぎ、へそをだし(🍤)て門内へは(🗞)いった。
「そ(🔢)うか(⬛)、かにが一(🥄)ぴきはい(🍽)ってるよ(⚫)うな気(😮)がするよ(✔)」
安場は燃(💽)ゆるような(👿)目を先(xiān )生に向けていった(🙃)。
「ぼ(🛣)くも(🍮)そう思(💩)ってます、(🧢)ぼく(🔼)はかなら(🌴)ず勝(🚐)(shè(🥄)ng )たして(🌠)ごらん(💢)に(🤑)入(🐤)れます」
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