(🔅)そう思ったと(🍛)き、自然(😿)(rán )に、かれ(👤)の眼(🌴)(yǎ(🕸)n )にうかんで(😓)来(🌩)(lái )た二つの顔があった。それ(🎋)は、大河(hé )無(wú )門(🔣)の顔と、(🎉)青(🏴)(qīng )山(🗨)敬太郎のそれだ(🚤)った。ゆ(🍡)うべ(🎀)の懇談会の様子から判断して、こんな落ちつ(🔐)い(💐)た板(bǎ(🏿)n )木(🔂)の打ちかた(🏮)のできるのは(🐋)、(📷)おそらくこの二(🦀)人のほかに(🏔)はない(🛫)だろう(🌥)。そして、第一週の管理部(bù )の責任をひきうけたのは第五(🚷)(wǔ )室(shì )だったの(💳)だ。――そこまで考えると(🍕)、(😩)かれはもう、今朝(🏈)の板木が大(dà )河の手で打(dǎ )たれていることはまちがいないこと(😺)だと思った。
そ(🚓)のあと、(😕)八(bā )時から正午まで、「郷土社会と青年生(🏅)活」という題(🛫)目で、朝倉先(xiān )生の講(⬅)(jiǎng )義(yì )があり、午後(🥇)は屋(wū )外清掃(sǎo )せいそうと身(🚎)体検(jiǎn )査、夜は(☔)読書会や(🏡)室内(⛎)遊(yóu )戯ゆうぎ(🐳)などで、開塾第一(yī )日の(🚪)行(há(✒)ng )事(🕛)が終わった。
「(🍢)何しろ(🌟)紳士(😨)し(👵)んしだから(🥁)ね(😃)。」(🔩)
(👕)次(cì )郎はぎ(💠)くりとして、うまく(👪)返(fǎn )事(shì(🕜) )が(😪)で(🐅)きなかった。大河のに(🏷)っ(💥)と笑った顔(📢)と、(🤭)その時言った言葉と(🥥)が(🛤)あらた(😵)めて思(✳)い出(chū )されたのだっ(🚛)た。かれ(🏒)はし(♌)ばらく(😲)眼(yǎn )をふせていた(📵)が、
「ぼく(👻)たち、学生時(🦋)(shí )代の学寮がくりょう生(📿)活を自(🐐)治(zhì )だな(🏄)ん(🏡)て(✒)いって、いばって(🌭)い(❇)たものですが、本気にやろうとす(🙏)ると、実際(jì )むずかしいもの(💞)ですね。」
遥拝がすむと、お(👁)たがいの朝(㊗)のあいさつをかわし、そのあ(🌝)と、もう一(🌥)度静坐に入った。そして、それが三分もつづいたころ、朝(🍆)倉先生は(🏮)、(🍡)自(🛌)分も静(jìng )坐瞑(🉑)目(mù )め(📩)いもくのまま(🏅)、おもむろにつぎのような話を(♎)した。
「これで、と(🗻)もかくも、(✋)ここの生活(🛣)(huó )設(shè )計が(🌖)おたがいのものとし(👺)てできあがった。おたがいのもの(💫)として(🚝)でき(🚳)あ(🐫)がった以(🌙)上(🎴)、それ(👈)が(🧦)う(💟)まくいかな(🧝)ければ、おた(🚙)が(🕍)いの責任だ(🏏)。むろ(🔫)んこの設計は、明日からのすべり(🙀)出(chū(🖨) )しに(🔖)、(🐴)いちおうのよ(🔎)りどころを与えたま(👮)でで、これが最(🤓)上のもの(🚄)である(🦑)とは保証でき(🆚)な(🌹)い(🚉)。だ(😡)か(😭)ら(📤)、だん(🚁)だんやって(🎐)いく(🖌)う(🐼)ちに、不都合(hé )な(🍸)点があれば、いつ(🛃)でも(📱)修(xiū )正し(👶)よ(📨)うし、(🌪)また(💣)、新しい案(àn )が出て、(🐐)それがい(🌫)いも(🎼)の(🤚)で(🏣)あ(🌽)れば、どし(🥦)どしと(😭)り入れて(🙉)行くことにした(😏)い。そ(🥐)ういうこ(😉)とをやる(💏)のも(🖤)、やは(🔔)りおたがい(🔠)の責任(rèn )だ。あ(🙆)らためて言う(🛄)が、友愛と創造、この(🧔)二(🔱)(èr )つを精神的基調として、(🗣)これか(🛂)らのおたがいの(♍)生活を、す(🚨)みか(🎦)らす(🎛)みまで磨み(🤢)がきあげ、いきい(♓)きとした、清(qīng )ら(🍰)かな、そして楽しいものに(✔)育て(🔺)あ(🎟)げ(🚛)て(🥄)い(🚎)きたいと思う。」
間(jiā(👍)n )もなく、侍僧(sēng )に(👃)伴(🔐)ともなわれて(🥤)、一人の(🍘)つつましや(😲)か(🍽)な小(xiǎo )僧が(💊)は(🥠)いって来た(📀)。和尚は慈愛じあいにみ(🌊)ちた眼で、小僧(🗺)(sēng )を見(👝)ながらたずねた。
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