次郎は(💣)、思(sī )いきりドアをあけ、
「え(🎊)え、でも、まだだ(🐋)れも起(🛏)きた様子がないんです。」
次郎がはたきをかけお(💊)わ(⌛)り、箒ほ(🙁)うきをにぎ(😿)るころに(🔭)な(🍕)っても(🏣)、ほ(👁)かの部(💄)屋は、まだどこもひ(🏹)っそ(🍒)りと静(😗)まりかえって(⛄)い(🥝)て、板(🍿)木の音(🧘)だけ(🤐)が、いつまで(🆚)も(⏲)鳴りつ(🙃)づけていた。
「(🗑)選挙なん(📜)てそ(🦏)ん(📨)なものらしいよ。ど(🐨)こでもたいていは(🕐)心(🚢)臓(zàng )の強(🤜)いのが勝っている(⏺)んだ。」
朝の(😫)行(🌒)事(🐧)は、(📽)まず室内(🛒)体操(😃)には(👩)じまった。そ(🌡)れは友愛塾(📚)のために特に考案されたもので、その指導も指(📟)(zhǐ )揮(🤬)しきも(🗝)次郎の役(yì )割(gē )だった。体操がすむと、(🐓)朝倉先(🌽)生(shēng )の合い図(🗒)で静坐せいざに入っ(💺)た。これは(❎)就寝(⬅)前(🖲)の静坐にくらべると、い(🥠)くぶんながかったが、(⛑)それでも、せい(⛎)ぜい十(shí )四(🥂)五分(🐸)(fè(🦄)n )ぐらいだっ(🛃)た。次(♎)郎(🌀)は、今朝も足(zú )音をしの(⛰)ば(⛩)せ(🍛)なが(🏟)ら、塾(shú )生(shēng )た(👾)ちの(🦕)姿勢(shì(🤹) )を直してやった。
かれ(🈷)は、(💰)そう言うと、(⬜)すぐおじぎをして、塾(🤥)長(zhǎ(🌠)ng )室を(🤒)出(chū )た。朝倉先生(shēng )は(🔦)無言(😬)(yán )の(🔪)まま、かれ(🐌)の(💗)うしろ姿(zī )を見(🌻)(jià(🈂)n )おくって(🍤)い(🐌)た(🤤)。
(📢)次(cì )郎は、い(🥡)きなりぴし(🐑)り(🕖)と胸(xiō(🔕)ng )に笞(chī )むちをあて(🍟)られたよ(🤮)うな気が(🥚)した。かれ(🥘)の眼には、大河の、今朝のしずまり(🔖)きった静坐の(❎)姿がひとりでに浮(🎬)(fú )うかんで来(🏈)た。むろん、先生(🛷)(shēng )に返す言葉は見(jiàn )つからなかった。先生は、する(🕉)と、微笑び(💠)しょうしながら、
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