すると、一(yī )人が(🐫)、
それか(🤞)ら、何(hé )邊(biān )も同じ事を、(🤺)グ(👟)ル/\(💉)繰りかへして、「がつしり(🕒)か(🛃)ゝつ(♊)て(🤵)や(😹)るべ。」といふことに決(🌸)つた(📚)。それで皆が、や(👉)うやく(🔜)別(👕)れた。
(😘)あ(🗝)とで、母はとう/\その(🎙)晩(🎅)の(🍀)ことを云ふと、
「(🚎)ありませんか(🌭)。」(📑)
お芳(fāng )は(🍜)、何(🎿)度も/\學生にすがつて行つた。「誰の子供(✴)だ(🌡)か分るもんか。」終ひにはさう云はれ(🎦)た。その(🥒)うちに、身體のそんな事情で(🌳)、カフエ(📏)ーの方も工(gōng )合(🔮)わるくなり、大きな十(😵)ヶ月の腹で、(🎤)歸つてき(🚼)た。
「(🥀)あまり(👂)先(👽)き立たねえ方えゝべ。ん、(👏)源。」
二、三日し(🏚)て、(🙇)小作料を納(nà )められな(📲)いので、(🚰)立退(🍜)きをされさうになつ(🍿)て(🐷)ゐた「(🔡)河(🔩)(hé(🆓) )淵の(🧟)澤」のところ(📮)へ、差(chà )配がと(🕐)う/(🐋)\(🦒)やつ(🐔)てきた。澤(zé )の(😕)畑(tián )を(⛽)處分するから、雪が消(xiāo )えたら、家(💊)を(🔓)あ(⚫)けろ、(🌪)と云つた。女や子供(🧣)に、ワン/\(🚶)泣か(⬛)れると、(🕝)澤はすつかりオロ/(🍚)\(📈)し(🆔)て、この(🔊)前(🔛)の會(🛩)合の(🦗)仲(🍎)間へ、そ(👂)れ(🥐)を云ひ(🚮)に行つ(🏿)た。「幹部」の(🛵)百姓は、急に(😡)、それで騷ぎ出(chū )した。そして、すぐ學校(🍦)へ寄り合(✉)(hé )ふと、(🔅)今更(👸)新(😎)しいこ(✌)との(🌛)やうに、こ(🐐)の前(🍿)と同じ相(xiàng )談(🌧)を又(yòu )やり(🈳)直した(🛸)。
「そつたらごとで百(bǎi )姓(🏐)(xìng )の貧(🦔)乏なほるもんけ(👰)ア(⬆)!」
「大(dà )變(biàn )だ(🏃)! (📫)巡査だ※(感嘆(tàn )符(🕔)二つ、(🏺)1-8-75)」(🎅)
校長先(xiān )生(🍠)はそ(🐑)れからしばらくして、イガ栗頭をゴシ/\かきな(🌠)がら(🌼)歸つて行(🐮)つた(💀)。表(🐧)をあけながら、「ウツ、寒い。」と(🛤)云つ(💫)て、袂(mèi )に手(shǒu )を(🥩)ひつ(📸)こめた。戸がしまつてからすぐ家の側で、先生(shēng )の小便をしてゐる音(🌥)がした。
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