よくよ(🎏)くわたしも両親(🍺)には(🕸)縁の薄か(🗄)ったほうで(🌥)す。幼少のこ(㊙)ろに親たちの(🎠)ひ(🍰)ざもとを離れ(🍛)たき(💖)り、父の臨(🙁)終にはそのまく(🙌)らもとにもいません(👣)でしたし(🚉)、ずっと後(🔸)にな(👳)って母とは二(èr )年(nián )ほ(👦)どいっしょに東(dōng )京(🏮)で暮ら(💠)してみ(🥖)る月(yuè )日もありま(🙀)したが、そのころのわたしには(🚎)また母(mǔ(✖) )を養う(👿)だ(🕸)けの十(🚿)分な力もありませんでした。せめて仙台(tái )へは母(🚑)だ(🤞)け(⛱)でも引(🕔)き取(qǔ )り、小さな(🤭)家でも借りて(🐡)、二(😗)人で暮(🕍)ら(🦓)そうと(🚇)思い(📹)まして、その日の(🍒)来るのを(🚪)楽しみにしていたところへ、こんな(🚫)病気(qì )の(🌵)知らせです。とうとう(🚐)、わたしは母(🙇)の死に目にも会わずじまいでし(🎥)た。
ドイツのハイネという人が先輩(⛹)ゲ(⏭)ー(🚭)テを(🐔)たずねた(📜)時(shí(✒) )の(🏨)こ(🔵)とは、まだわたし(👉)の若(🚯)かったころにある(💒)書物の中に見つけ(🖌)ておいたこ(😑)とな(🚂)のですが(🕊)、あの話は(🌯)今だ(🗂)にわたしの胸に浮かんできます(🅱)。若(ruò )かった(🌛)日(🐃)の(🗻)ハイネは(🏅)あの先(🍅)(xiān )輩をたずねる時の(🐇)ことを胸に(🌨)描きまし(❎)て、(😠)もしゲーテに会うことが(😥)でき(🍤)たら、あの(🌍)ことを話そう、このことを話そうと、いろいろ思(🔲)い(🙊)もうけながら長い冬(dōng )の夜を送った(☕)こともあるそ(📳)う(🕸)です。さ(🔠)て、(🏕)会(huì )ってみると、先(xiān )輩はただ(🍗)サクソ(🤵)ニ(🍫)ーの梅のうまいこと(⭕)をハイネ(🏵)の前に(🦐)言い出して、え(🎊)み(🔜)を浮か(⛑)べ(🤠)て見せただけで(🌎)あったということ(📄)です(🌅)。
二 松(sō(💵)ng )島
第(🚔)七章 浅(qiǎn )間のふもと
八 佐(zuǒ )久(🍷)こ(⚾)とば
(💈)仙(🕎)台せんだいには、(🏁)わたしは(⭕)一年(nián )しかい(㊙)ませんでした。その(🔜)一(🔯)(yī(🥫) )年はわたしにとって、一生のうちの最(zuì )も楽しい時の一(🔃)(yī(🍙) )つ(🕥)で(⌛)した。わ(🚌)たし(🛹)の(🌍)迎えた朝(cháo )のよ(👻)うな時でした。しかし(🏺)、これは(🥢)た(⛑)だの朝(cháo )でも(🎤)あり(🌴)ません。その(💗)こ(🍃)とを皆(jiē )さ(⛰)んに(🌽)お(🍽)話ししま(🗜)しょう。
呉くれくみ子さんも、そうい(🥅)う家に生(⛄)まれた人(ré(🏮)n )でした(🎠)。この人(🙉)は明治女(🎸)学(xué )校という学校(🕴)で(👰)習(xí(🐚) )字を教え(💂)ながら(📱)、舎監を兼(🍇)(jiān )ねて(⛄)いて(🦋)、多(🥌)く(✊)の生(🥇)徒(👃)からおかあさんのように慕わ(👑)れた(🥞)婦(🎨)人(📇)(rén )でした。あの歴史の(💉)ある学(xué )校もおしま(🌷)い(🆚)の(📔)時(✅)分(🍗)には、先生方は(🎗)一(📻)人去り、(🐇)二(èr )人去り(🔟)するようになったのです。その中で学校の盛んな時も、衰(🗒)え(🥍)た時(🌚)も(🌸)、すこしも変らずに、いつ(🧠)でも同じように人を教え(💘)て(😜)倦うまなか(🧥)ったのは呉く(🐘)み子さんでした(🙇)。ああいう人(rén )の生涯(🐭)しょうが(🚶)いは目(mù )立(📥)たないものですから、わりかた、世(🏃)間に知られませ(🔄)んし、(😠)その(🌞)人(🚟)の事跡も多(🧀)(duō(✏) )く伝わりません。しかし、わたし(🔨)は呉くみ(🚙)子(🐀)さんの(🏍)よう(🐎)な、男も及(🌨)ばないほど(🌮)守る力に長たけた婦人のあったことを知って(🥗)います。一(yī )番(fān )最(🎲)後ま(🎶)でふ(📣)みとどまって(💈)、(🚄)あの学(🏂)校と(👠)運命をとも(😿)に(💻)した(🕹)人も呉(wú )くみ子(zǐ )さんでした(🍥)。
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