学(xué )士は親(qīn )し(🤲)げな調子で(🕢)高(🍙)瀬(🧗)に(🌱)話した。
「どう(🧡)し(🥃)て広岡先生(shē(🐸)ng )のような人がこ(🎙)んな地方(fāng )へ入(🛩)り(💁)込ん(🖥)で来(lá(😋)i )たも(🎻)ので(⛸)し(👂)ょう」(📝)
「ええ、虫(🔓)は鳥(niǎo )など(👈)のよ(🏘)う(🍶)に酸素を欲しが(🧕)りませんからナ」
翌朝(cháo )高(🔒)(gāo )瀬は塾へ(🏕)出ようとして、(💆)例の(😛)よう(🦄)に鉄(zhí )道の踏切のとこ(😵)ろ(💟)へ出た。線路(lù )を渡っ(🐹)て(🤭)行(háng )く塾の(🥊)生(🚊)(shē(🐂)ng )徒などもあっ(📙)た。丁度そ(🐄)こで与良町よらまちの方から(📂)やって来(🎢)る子(🛣)安(🥗)に逢った。毎(♋)時(😥)い(😷)つも言い合せたように(🌦)皆なの落合うところだ(👲)。高瀬は子(zǐ )安(💅)を(😈)待合せて、(🥀)一(🕥)(yī )諸に塾(shú )の方へ歩いた。
間も(🔦)なく学(🎃)士は高(gā(♌)o )瀬と一(📕)緒(📫)に成(🏥)った(🐊)。二人が教員(yuán )室の方(💅)へ戻(🥨)って行った時は(🚃)、誰も(🍿)そこに残ってい(🔤)なかっ(🌵)た。桜(yīng )井先(xiā(💺)n )生の室の戸も閉っ(🤜)ていた。
「(🏕)…(🚽)…私(sī )共の(⛪)勇(😢)のやつが(🥕)、(🤜)あれで子供仲間じゃナカナカ相撲が取れるんですとサ。此(📘)頃(qǐng )このあい(🥛)だ(🐔)もネ、(❇)弓の弦つるを褒美ほ(🎊)うび(🍰)に貰って来(👂)(lá(😑)i )ま(🧔)したがネ、相(xiàng )撲(🔋)の(🤹)方(🦒)の名(míng )が可笑おかしいんで(🙏)す(📰)よ(🏓)。何だ(🌑)って(🤼)聞(wé(🎎)n )きまし(✋)たら――岡の鹿(lù )」
「鞠まあ(🏼)ちゃん、吾家おうちへ行こう」
岡の(🦉)上へ出ると、な(😉)まぬるい微(🅱)か(🍴)すか(🌳)な風が(🧞)黄色くなりかけた麦畠(➗)を渡って来る。麦の穂(🐖)と穂の擦す(🛺)れる音が(🕓)聞え(♍)る。強(qiáng )い、掩おおい冠さって(🗾)来る(🏰)ような叢くさむらの(♎)香(xiāng )気においは(🤡)二人を沈黙させた(🛡)。二(💨)語ふたこと、三語みこ(🎦)と物(wù )を言って見て、復た二人(ré(🕵)n )とも黙って歩いた。
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