「ぼく…(🎣)…も(🗳)っと……考(kǎ(🎿)o )えてみ(🕔)ます。」
「そ(⛔)うかもしれ(🗃)ません。しか(🍥)し、それはやらない(🛌)ほうが(🐦)いいでしょう。板木ばん(🆘)ぎで起きる(❗)約(yuē )束(shù )やくそく(🚤)をした(🔧)んですから(🕜)。」
「ぼくは、(📦)ながいこと友愛塾の仕事(⛲)を(🚅)手伝(🔛)(yú(🖖)n )わせて(😋)いた(🎰)だいていながら、そ(🍞)の精神がまだちっ(🐘)と(🏠)も身について(❔)い(🐛)なかったため(🐮)に、けさの(🖤)ようなあやまちを犯してしまいました。ほ(🕉)ん(🈹)とうに恥(👫)は(💖)ずかし(🖍)いことだ(💬)と思っています(〰)。しかし、そのあやまちによって、開(🖥)(kāi )塾そうそう、大河君のよう(📼)な、友愛塾(🏺)精神に徹底(📨)した、実(🧐)践家じっせんかの魂たましいにふれること(🐷)ができたこ(🤼)と(🚷)を思いますと、一方(🐞)では、(⛹)かえってありが(🧜)たいような気(📠)持(🚞)ちもして(🤳)い(🌗)ます。」
「こん(💢)な寒い時(🏥)には、(🔤)ぐいぐいはた(🚸)ら(🧒)く(🔁)に(🎅)限るよ。室長なんかになるもんじゃないね。」(🔸)
ゆ(🎭)う(🍾)べの(🐙)懇(kěn )談(🈳)会で、日(rì )々の掃(📼)除の分(🙋)担は管理(lǐ )部で割りあて、(👏)毎晩就寝(qǐn )前(🖍)しゅうしんまえに、翌日の分を各室に通(tō(🤦)ng )告するということにきまったのだったが、(➗)そ(🐕)の(✖)管理(lǐ )部の責(🕜)任を(🚜)、最初(👃)(chū )の一週(zhōu )間第五(wǔ )室(➕)が負うことになっている(⛵)関(wān )係上(🧐)、だれ(🚓)しも(🚗)いやがる便所掃除(🔹)を(🥝)、ま(🚗)ず(🏛)手始めに自(zì )分たちで引きうけ(👏)るこ(🌮)とにした(➰)もの(🐫)であろう。それはそれで、むろんいいこと(🍼)に(🅱)ち(🦓)がいない。しか(📜)しあた(⏬)り(🧣)まえ(🖲)以(yǐ )上(📴)のい(👲)いことでもなさ(🍟)そ(🏹)うだ。――次郎は、(🔦)つい(🌝)、そん(🍻)な皮(🐃)肉な気(qì )持ちになったのだった(🎦)。
(🥊)そ(🛏)の(🍙)あ(📟)と、八時から(💛)正午(👃)(wǔ )まで、「(😅)郷土社会と青年生活」という題目で(🗜)、朝倉先(🤽)(xiā(🆒)n )生(🤛)の講義が(😩)あり、(😯)午後は屋(🍣)外(wài )清掃(🏔)せいそうと身体検査(chá )、(⛸)夜は読(🧑)(dú )書(😻)会や室(shì(👬) )内遊(⚽)戯ゆ(📓)うぎなどで、開塾(shú )第一日の行事が終(zhō(🆚)ng )わ(😠)った。
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