日本《av 女優 大島 薫》2行目ライン
av 女優 大島 薫あらすじ
次(cì )郎は、二人の言(yán )葉(yè )から、(😜)まるでちがっ(🎸)た刺(🏷)戟をうけた。敏(mǐ(🌟)n )子の(✌)言葉からはひや(⏰)りとするもの(🚏)を感じ、(🎴)道江の言葉には憐(lián )憫(mǐn )に似たものを感じた(👟)の(🦇)であ(🏏)る(🎮)。一人の女(nǚ )を中にして、馬田のような(⏱)男(🍴)と(🦗)争っ(🛳)ている(🍛)自分(fè(👜)n )を想(xiǎng )像(xiàng )す(🎉)ると、(🙁)たまらないほどいやになるが(🥂)、(🥓)また一方(😚)では、道(🕋)江(🚶)(jiāng )という女が(🚭)、自分(fè(💪)n )というもの(📫)をどこかに置き忘れ(🚪)ているような性格(gé )の持主であるだけに、(🌙)放っておく(🤪)に忍(rěn )びない(🍏)ような気もするの(🎂)だった。彼は二つの感情(💆)(qíng )を(🈷)急に(🕕)は始(🌤)末し(✂)かね(💼)て、だまりこん(🍽)でしまった。
四(sì )人の(🦄)報告(🚩)は、みんなをふき出させたり、憤(🎩)慨させたり(⚫)、不(🦕)(bú )安がらせたりした。しかし、ともかくも血書(🔜)が県(xiàn )庁に差出さ(💼)れるようになったとい(🐡)うことで、一(yī(💙) )応(yīng )納得(🐡)(dé )なっとくするよりほか(🆎)な(💄)かった。校長が教頭から紙片を受取ったあ(🔀)と、急に様子が変(🌖)(biàn )ったとい(💰)うこ(💹)とについては、四人をはじめ(🏈)みん(🅾)なも不審(🏺)に思い、うまくペテンにか(🕶)けられたの(👴)で(🤗)はない(💊)か、などと(😲)いう(👷)も(🗽)のがいたが、事情(qíng )は間もな(🌿)く判明した。それは(💱)、教(🛰)員室(shì )で(👚)先(💿)生た(💟)ちがひ(😞)そかに(㊗)話し(🏌)あっ(😲)ていることが、給仕(shì )の(🚕)口をとお(✏)して、(👿)い(🕳)ち(🥓)いち生徒の(🍌)耳には(🍁)いって来た(🐹)からであ(🍳)っ(🍜)た。
朝倉先生(🧢)(shēng )の声(shēng )は(🔼)低かったが、めずらしく憤り(😹)に(😶)みちた声(🚷)だ(🔝)った。次(🦁)郎は(🎭)、(💟)さっき自(🎋)(zì(🐝) )分が街角に立って(⛎)考え(😕)ている(👉)時(🎐)、変にじろじろ自分(♋)(fè(🤴)n )の顔(😳)を見(👋)て、二度ほどそばを通(🌑)りぬけた四(🚟)十近くの男(nán )の(🗺)こ(🔸)とを思(🛀)い起した(🎖)。
馬田も、それっき(🈵)り口(💽)をき(⭐)かなかった。二人は、かなり(🌄)永(yǒng )いこと、にらみあっ(🗯)たまま突っ立ってい(😯)た(🌛)。次郎が視(shì )線も手(shǒu )足(zú )も微動びどうも(✝)させなかったのに反(🤐)(fǎn )して、馬(🕞)(mǎ )田の(🏀)視(shì )線(🗾)はた(🏭)えず(📼)波うっており、(🦀)そ(🎸)の(🔋)手足(🌊)はい(👝)つも(⛺)もじもじと動いていた。
「だって、それ(🦕)より(😜)ほかにないでしょう。」
次(cì )郎は、そんな実例があるかどうかはよく知(🥚)らな(📿)かっ(🥑)た。し(🗣)かし、敏(🐸)(mǐn )子(zǐ )の言っ(🔊)て(🐼)い(🔦)る意味はよくわかった。そして、そ(🚪)う(🤖)で(🚄)あればあるほど、いよいよ馬田を許してお(🔠)くのが不都合だという気(😔)がした。
ついこないだ(❇)、(🥨)朝倉(cāng )先生(👷)のこ(🙅)とで道(⬆)江と話し(✌)あっ(🗑)た時、道江の(🥐)自(❔)分に対する心づかいを(⚽)、あれほど無造(🐂)作に、―(⏰)―(➗)考え(🚨)ようでは(🎎)侮辱とも思(🛒)えるほどの無造作(🧐)な態度(🏞)で退けた自分が、(🐶)きょうは(🐷)、たとえわずかな時間にせよ(🚭)、道(🔋)江(jiāng )の問(💺)題(🌧)(tí )に夢(mèng )中にな(🍾)って、朝倉先生(💞)のこ(💐)とを(🗼)ま(🥐)るで忘(🕠)れ(❇)てしま(🌄)って(🤼)い(📩)る。何という矛盾だ(😊)ろう。いや、何(♎)とい(⚫)う(🌽)軽薄さだ(🤷)ろう(🍐)。
「次郎(láng )さん、今(🤢)お帰り？」
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