「私も(🤓)一(🔲)つ、先(xiān )生のお弟子入をしましょうかネ」と高(🧢)(gāo )瀬が言(yán )った。
(🎆)お(⏰)島はなぐ(🐧)さみに(💛)鯣(🎭)するめを噛かんでい(🚌)た。乳(👡)呑児の(🎥)乳(🐺)を放さ(🎾)せ(📕)、姉娘に言って聞かせて、炉(lú(🥋) )辺ろ(🐧)ばたの戸棚の(🎄)方へ立(lì )っ(🧡)て行(🎩)った(👩)。
(🌲)こうな(😡)ると教員(⬆)室も(🌎)大(dà )分賑(zhèn )にぎ(❗)やかに成った。桜(🛑)井先生(✡)はまだ壮年(👲)の輝きを失(🐭)わな(🏼)い眼付で、大(dà )きな(🚤)火鉢(♍)を(👷)前に(🧀)控えて(🚟)、盛んに話(🈂)す(😍)。正木大尉(wèi )は(🛑)正(🌾)木(🚧)大尉で強い(🎄)香のする刻(kè )煙草(cǎ(💷)o )きざみたばこを巻きながら、よく「軍(🐟)隊(🚘)に居た時分」を持ち出す。時に(🖋)は、音吉が鈴を振鳴して(🤮)も(🕶)、(🛸)ま(🙈)だ(😶)皆な火鉢(bō(🍶) )の側(🏢)に話し込むという風であった(📲)。
と口(➰)々に(🥟)言(🐳)い騒(🐢)いでいる生徒の前で、学士は身を反そ(💷)らし(🎗)て、螫されまいとする様子をした。蜂は(🥩)コッ(🤔)プの中(zhō(📑)ng )へ押し(🧞)入れら(⚓)れた(🏓)。そ(🔢)れを見た生徒等は意味もなく笑(📢)った。「死ん(🎾)だ(😟)、(🗣)死んだ」と言(yá(🏪)n )うものもあれば、「弱(ruò )い奴(🐪)」と言(yán )うもの(🎗)も有った。蜂は真(zhēn )理を証(🔱)する(⬜)か(🧟)のように(🥔)、コ(🈁)ップ(♈)の中でグルグル(🧙)廻って、身を悶もだえて、死(sǐ(🏀) )んだ(👆)。
と慰(🧚)撫なだめるよう(🌭)に(🍗)言い(🍄)ながら(🚝)、高瀬(là(🚷)i )は(🎱)子(🚿)供を(🏜)連れて入(rù(💅) )口(🖐)の庭へ(❎)入(🥠)っ(🕓)た。そこには畠を(👿)する鍬くわなどが隅す(🔃)みの方(fāng )に置(zhì )いてある。お島は上あが(🛂)り框か(😆)まち(🚤)のとこ(🍬)ろに腰掛(guà )けて、二番目の(🗨)女の児に(🌷)乳(🌳)を呑(tiān )ま(🚂)せてい(✏)た。
「最早(zǎo )マイ(🐊)りましたかネ」と学(xué )士も笑った。
(🌇)先(xiān )生(shēng )は(📲)思いやるよ(👛)うに、
崖(🌫)(yá(♌) )の道を降りかけて、漸く二人は笑(💣)(xiào )い出した。隠居(jū )さん(🤠)の(😄)小屋の(🎯)あ(👫)たりで(🚘)、湯(🗡)場の方(fāng )から(💣)上って来る正(🤔)木(mù )大尉の奥さ(😑)んにも逢(🌺)っ(🎩)た。大尉の奥さんは湯上(shàng )りの好い(🤚)顔色(sè )で、子供を連(liá(🧝)n )れて、丁寧(💬)に二人に挨(😷)拶あいさつして(👨)通(💧)った(🌾)。
この高瀬が僅(jǐn )わず(🌑)かばかりの野菜(🔁)を植え試みよ(🐥)うとした畠(🥉)からは、耕(gēng )地つづ(🛢)きに商家(jiā )の白壁(bì )などを望み(👛)、一方の(🕐)浅い谷(😛)(gǔ )の方には(🐍)水車小屋の屋根も見(jiàn )えた(👥)。細(xì )い流で近所(🚒)の鳴ら(🏤)す鍋(⛸)なべの音(yīn )が町裏ら(🐚)しく聞(wén )えて来るところだ。激しく男(🙋)女(🐬)の(🙆)労働(dòng )する火山の裾す(🥥)その地方に(🚪)、(♿)高(gāo )瀬は(🎀)自分と(🐾)妻(🚱)とを見(🎆)(jiàn )出みいだ(🤟)し(🍫)た。
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