そ(🎺)れから(♐)恭一の方を見(🥄)て、
三(🐉)(sān )人はそ(🔅)れから、恭一が階(jiē )下(xià )か(🔱)ら(👜)持(chí )って来(💫)た(🕓)煎(jiān )餅をかじりなが(🍏)ら、いろん(🏛)な話をした。これといってま(🌰)とまった話題もなかっ(🛫)たが、(🌽)三人とも少しも(💳)飽いた様(yàng )子がなかった。学校の話(🧡)(huà )もおりおり出(🧘)(chū(🐴) )た。し(🏬)かし、(🙋)次郎(lá(♈)ng )は、雨天(📭)体(👡)操場(chǎng )事件に(😼)ついて、自分から話し(🆖)出(🎏)そうとは決してし(🐙)なかっ(😺)た。
すぐ(🙋)賛成(chéng )者(⛹)があった。
「み(🌒)んなで僕を(🛌)親爺って言うんだよ、わっはっ(💴)はっ。」
恭一は次(🐺)郎(✍)(lá(🐞)ng )と大沢(🍛)の顔を見くらべな(🍑)がら、答えた。大沢は立ったまま、それをき(🈳)いていたが、にっ(🎋)こ(🌲)り笑って(🤐)、また(📒)腰(yā(👩)o )をおちつけた(😣)。
「そこで、四(🥌)年生の責任いよいよ大なり、だね。」
彼(🎞)は(🥋)、(🌖)いつとはな(🍛)しに、そ(🌻)んな気がしてい(🐡)た。はっ(👘)きり(🛍)意(yì )識して(🔌)、そうなろう(🖨)と(🙎)努め(🤤)たわけでも(😪)なかったが、中学(xué )に入(✂)(rù )学して以来、日(rì )一(💠)日と、(🐩)母や祖(🏮)母の問(🍟)題がそ(🤡)の深刻さを(🤛)減じ(😓)て行き、こ(👫)の(⚽)ごろで(🤹)は、よほ(♌)どのことがないかぎり、たいして気(📶)にもかからなくな(🎡)って来(lá(⛑)i )たの(🆙)である。そ(🗾)れは、たし(🎃)かに、中学(🎌)校というも(🚾)のの空気が、彼(🕧)に(📖)い(🌸)ろ(💞)いろの新しい問(🍖)題(tí )をあたえ、彼(🗒)の関心(xīn )を、急(🍒)に家(jiā(🕧) )庭(🤥)(tíng )以(🍅)外(🧘)の(🎉)世界(🎎)(jiè )にま(🧖)で拡(🌉)(kuò )げて(🖥)くれ(📭)た結(😕)(jié )果にちがいなか(🈴)った。その意(yì )味では、中(📕)学校(xiào )という(🚘)と(👺)ころ(✨)も、尊敬(jìng )すべき先(xiān )生がい(🏣)る(🏾)いないにかかわらず(🗯)、人間を成長させる(🛍)何かの魔術を(👜)もったところだ、といえるであ(♑)ろ(🔒)う。
「何でも(🧡)最初にな(💛)ぐった(🦆)のは狐(hú )だそうだが、なぐったと思(🍝)(sī )った時には、も(🖍)う(🤳)頬ぺたをひっ(🔭)かかれてい(🎵)たそ(🗝)うだ(🤢)。」
「うむ、小さい時か(🐐)ら乱暴だ(🤴)ったよ。しかし、この頃は(🐶)そうで(🏴)もなかっ(🔜)たんだが…(♒)…」
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