日本《制服 女子 校生 と 中出し 乱 交 2 学期》2行目ライン
制服 女子 校生 と 中出し 乱 交 2 学期あらすじ
（(🔣)今(jī(🤑)n )に、僕だ(🧀)って、……）(🤛)
大(dà(🔬) )沢(zé )は自(🎲)分でそ(👌)う言(🌊)って、(⚡)次郎(🌥)を笑わした。次(cì )郎は、そ(🚐)れです(🤧)っか(🌐)り彼(bǐ )に好感を覚(jiào )えたらしく、坐りか(🍵)たまで楽(lè )にな(🧚)った。
「じゃあ、(🐋)どうしておと(🛏)なしくし(😬)て(🐿)い(😿)なかっ(💒)たんだい(🤠)。」(🦆)
「默(mò(👸) )ってなぐら(🥁)れているんだな？」
机のまえに坐った彼の眼には、た(😣)った今(jīn )、茶の間(🥩)(jiā(🛴)n )で、(🔐)自分の顔を(🧔)見つめて(🚖)いた(😤)祖(🎠)(zǔ(🕵) )母と母(❇)との眼が、いつまで(👾)もはっきり残っていた。
(💘)こうして(🚍)、彼は、(🚎)彼の同級生の間(jiān )に、一(🔌)人と(😗)して心の底から(🖍)交わりうる新しい友人(🥞)を(🐲)見出さなか(🙋)った(😶)。そればか(🐚)り(☕)か、(🏂)竜(néng )一や(🖌)源次で(👊)すら、もう彼にとっ(🌈)ては(📧)、心からの親友(👦)でも(👠)、(🚇)従兄(🆗)でも(🍯)なくなった(🐬)のである。むろん、(💆)小学校時代に培われた温い感(🚐)情が、そう無造作に冷め(🥔)てし(🥓)まうわけはなかっ(🛤)た。で、次郎の(🍋)彼らに対(🕸)する気(⛲)特には、他の同級生に対(duì )するのとは、ま(🛏)だか(🕵)なりちがったところがあり、また、(💀)彼(💊)が土(📶)曜から日曜にかけて(💮)彼らの家(🔼)を(🙌)訪ね、見(jiàn )たところ以(🥀)前と少(🍯)し(🌯)も変(biàn )らない親しさで(🦗)遊ん(🌊)だ(🏽)りす(🏆)ること(🎺)もし(🔲)ばしばだったが(🦂)、そうしたことは、所(suǒ )詮(quán )しょせん、過去の(🗨)酒(♏)甕(wèng )さかがめからしたたって来る雫しずくのよう(🍔)な(👾)もので、彼の注意が(👹)一旦明日のことに向(🙉)け(🥚)られると(⛓)、二人(rén )は、(🌆)もう(🎢)、彼にと(🆖)って、(😻)他(🙊)(tā )の同(tóng )級生(shēng )と少しも択え(🤾)ら(🍐)ぶところの(⏫)ない(😷)存在(🛤)だ(👎)った(⛳)のである。
「それ(🔮)にして(📚)も、そのちび(🙏)の(⛵)新入(🏋)生(shēng )って、痛快な奴だな。」
乳母のお浜には、次(cì )郎は、それからも、たびたび手紙を出した。返事には(💢)、い(💺)つもき(🗑)まって、一番になれと(🔣)か(📍)、偉(wě(🎃)i )い(⏯)人になれとか(🤑)いうようなことが(🏨)書いてあり(🌋)、また(🤐)、それとなく、今(🚓)度の(🧟)母との折合(🧒)い(🍝)がうまく行っ(🐶)ているか(🥏)ど(➰)うかを、知(zhī(🔚) )り(📷)たいよう(🐫)な文句がつら(🔁)ねてあ(🤠)った。次郎(láng )は、しか(👹)し(⚡)、そのいずれにも、たいして心(xīn )を動か(🥠)さなかった。彼は、そうした手(shǒu )紙(zhǐ )に(🕠)よ(🔻)って、お(🥡)浜(bāng )の(🎗)自分に対する愛情(qíng )を十分(🌦)に味わ(🆕)いなが(🦅)ら(🥏)も、すで(🌻)に一段と高い(🐋)ところ(💥)に(🥂)立っ(🥤)て、その中(💞)の文句(jù(🤺) )の意(🏧)(yì )味を読も(🛹)うとす(🐰)る気(📗)持(🍕)になってい(🌵)た(👲)。そ(📳)れはちょうど、多くの大学生(🥇)が(🏊)故(gù )郷の母から来(🙌)る訓戒の(🌆)手紙を読む(✨)時(⏪)の気持と、(🎏)同じようなもの(😬)であっ(🌽)たら(⛵)しい(🔧)。
「本(běn )田(😼)の(🔡)弟(🧗)を侮(wǔ )辱したく(🤭)ない(🐭)からさ。」
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