次郎は大(dà )河(🏃)の横(🔑)顔(yá )を見つめ(🕜)て、ち(🍏)ょっとの間だまりこん(🚝)でいたが、ふと、何(🀄)か思いついた(📉)ように、
「やはり強(🗂)制が必要(⌚)(yào )だと(⚡)いうのかね。それじゃあ話(huà )はまた逆(nì )も(📣)どりだ。」
「そり(👓)ゃあそう(🥤)だろう。それがあ(👕)らわ(📙)れるの(🥩)はまだ早いよ(📊)。」(📌)
「も(📑)うここは(🏤)だい(🐫)た(🚳)いすんだよう(🦗)ですよ。」
「しかし、ぼくから(🕑)先(📫)生(shēng )にそう(👍)申(shēn )してお(🤜)いたん(🤳)じ(💥)ゃ(💝)ありませんか。」(🥤)
「たいていは(🗨)二重(🌆)橋(🕵)を見て、それから(🈵)銀(🗄)座に(⛴)行きたが(🥈)っていた(⏬)ようでした。」(❕)
もう、そのころには、廊(🐹)(láng )下を行き来す(⬜)る塾生たちの足(🍣)(zú )音(yīn )も頻繁(🏗)ひ(🚚)んぱん(📧)になり、(🛳)ほう(👾)ぼうから(🗞)、わざとらしいかけ声(⛅)や(🐇)、とん狂(kuáng )きょ(🔖)うな笑い声(🔛)など(🏅)も(🛁)きこえてい(❇)た。ゆうべの懇(kěn )談会で分担ぶんたんを(👠)きめ、かれら自(🤵)(zì(👭) )身の室はもとより(🥄)、建(jiàn )物(wù )の内(nèi )部を、(🌆)講堂(📔)や(📕)、広(guǎng )間や、便所にい(🚩)たる(🎪)ま(🐉)で(📀)、(🎧)全部清掃せいそ(👿)うする(🗂)ことに申(💌)(shēn )し合わせていたので、かれら(🛑)も(🥂)、まがり(💑)な(♟)りにも責任だけは、果たさなけれ(🕺)ばな(🏀)らなか(🐏)ったし、それに、きびしい寒さと、(💳)おたがいの眼(🍉)とが、かれらを、外見だけで(⛰)も、いか(🚉)にも忙い(🎦)そがし(👴)そうな活動に駆(🥐)かり(🤚)た(⛅)てて(👼)いたのである(🚱)。
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