無(🆒)邪気(🦏)な学生等は学士の机(jī(🚬) )の周(🚈)囲(👶)ま(🍾)わりに集って、口を開くやら眼(🙂)を(💜)円く(🍇)するやらし(🏴)た。学(☔)士(🎞)(shì(🏏) )がそのコ(🍥)ップの中へ鳥か(🚘)鼠を(🙋)入れ(🌫)る(🚂)と直(zhí )ぐ(📦)に死ぬとい(👈)う話(🌏)を(🎼)すると、それを聞いた生(🕙)徒の(🎼)一人(rén )がすっ(😫)くと(🐅)起立たちあが(🥎)った。
これと擦(👚)違(🍄)すれちがいに越(yuè(🐥) )後えちごの方から(🎷)やって(🐐)来た上り汽車(🛴)がやが(🔻)て汽(qì(🐥) )笛(🛹)の音を残して、東京を指して行って了った頃(🎂)は、高(👎)瀬も塾(👓)の庭を(🌙)帰(🦁)って行(há(🕳)ng )った。周囲あたりにはあ(🏾)たかも船(chuán )が出た後の港(💿)(gǎng )の静(jìng )かさが有った。塾の庭に(💓)ある桜は濃い淡(dàn )い樹の影を地に落して(⛱)いた。谷(gǔ )づたいに高瀬(lài )は独ひとり桑(📁)畠の間を帰り(🍖)ながら、都会(🐤)(huì )から遁のがれて来た自分の身を考えた。彼が近(jìn )い(😄)身の辺ほとりに(🤴)あ(🍫)った見(🥘)(jiàn )せか(🏎)けの生活から――甲斐(fěi )かいも(💙)無(🍩)い(💋)反(fǎn )抗(kàng )と心労とから―(🈳)―その他あらゆるも(🥦)のから(🔽)遁(🐺)の(🚸)がれて来(💷)た自(👑)分の身(⏹)を考(kǎo )えた。もっと自(zì )分を新鮮に、(🗺)そ(🌲)して簡素にす(🔂)ることは無い(🆒)か(📨)。そのために、彼は他にも(🍍)あっ(🤺)た教師の口を断り、すこ(🛫)し土(🐕)でも掘って見ようと(🚱)思って、わ(👩)ざわざこの寂し(📼)い田(tián )舎へ入って来(💀)た。
(🐜)その人は身を(⛓)斜めに(🤐)し(📰)、うん(😓)と腰に力(🍈)を入れて、(☝)土(🍆)の(🐉)塊かたまりを(🌖)掘起しながら(🤕)話(huà(👛) )した。風が(💓)来て青(qīng )麦を(🗂)渡る(👅)のと、谷川の音と、そ(🦒)の間(📩)には(🐒)蛙の鳴声(shē(🌋)ng )も混(☝)って、ど(🍻)う(🛸)かすると二人の話(❎)はとぎれとぎれ(🤚)に(🌃)通ずる。
旧(🚣)(jiù(📓) )足(zú )軽の一人(🌫)が水を担いで二人の側(cè(🐢) )を会釈(✨)して通った。
「そもそ(🧛)も大弓を(📭)始めてから明(míng )日で(🍱)一年(niá(🥙)n )に成(🐷)り(🕝)ます」と仲間うちでは遅く始めた体(🔵)操の教師(shī )が言った(🚴)。
学(🚂)士(📪)は親(qīn )しげな調子で高瀬(là(👠)i )に話した。
学士(😴)は「ウン(😶)、高瀬(lài )君か」という顔(yá )付で、店頭みせさき(🎇)の土(📙)間に居(jū )る稼かせ(💟)ぎ人らしい内(😁)儀かみ(🍕)さんの(🍥)側(🙄)へ行った。
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