校(💿)長の(🉑)命(👇)令に職員は目を皿(mǐ(⛱)n )の(🍵)ごとく大きくして(📥)さ(👤)がした(🏻)てた。
「だめだよ、つまらない(😆)」(🐡)
(🔈)だがか(📁)れは少しもひるまなかった、かれ(😳)の(☔)鉄砲のごとき(📹)速(🎠)球は(🚮)またたく間に(📡)ふ(🎄)た(🤑)りを(🎇)三振せしめた、つ(🦂)ぎは柳光(💦)一(yī )である。光一はボックスに立(lì )ってきっと(🧓)投手(shǒu )を見やった、(😮)かれは速球に対(duì )し(⏹)て(🈂)確(què )信がある。千三は小学校にありし(🧡)とき光一のくせをよく知っている、かれは光(⛅)一がかならず自分の(🖍)方へ打(🌠)つだろうと思った(🐬)。
こ(🏏)の声(shēng )援(yuá(📶)n )と共(gòng )にこ(🏩)こ(🍳)におどろく(🚥)べ(😨)き声援(yuán )者が現われた、それは製粉(fěn )会社(📑)の(🕤)職(zhí )工四(🧙)、五(🍞)十(shí )名(míng )と(😈)、木(🌀)材(cái )会社その他の労働者、百姓ひゃ(🍙)くしょう、人(rén )足(🥓)、馬(mǎ )夫(fū )ま(🕌)ご! あらゆる貧民階(💛)(jiē )級(🛋)が(📴)一度にどっとと(🍫)きの声をあげた。
「ぷ(🔽)うぷうぽうぽう(🧔)」と(📜)らっぱが鳴(👮)った。
「手(🍋)(shǒ(🐱)u )塚は不幸(xìng )な(😍)男(🌲)だ(🐧)」
天(📦)地を(📣)ゆるがすばかりに群集(📦)は叫んだ、この叫びがおわらぬ(Ⓜ)うちにすぐ(🕸)にふし(👛)ぎな喝(🎨)采(📩)が起(🤩)こった。
「おたが(🍮)いに全(♒)力(📍)(lì )を(🏬)尽(jìn )くして技術(shù )を戦わそ(⛰)うじゃないか、負(👢)けても勝って(🖇)もい(🚂)い、敵(🕠)とな(❎)り(🚄)味(💶)方(fāng )となって(🌠)もよ(🥚)く戦(📒)ってこそおたがいの本望(wà(😓)ng )だ」
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