先生(shēng )もずいぶん(🏼)トボケた人で(🕒)、わたしのようなずっと年のちがったものを(🃏)つ(🐄)かま(🌁)えても、よくじょうだん(🍽)を言(yá(🍁)n )われま(🐊)した。一番おし(🔢)ま(💖)い(⬆)にわた(🔂)しがお(🔩)たずねしたころは(🕑)、先生はもう七十(🚽)(shí )五六に近く、寝床の上にい(🚕)るような人(😃)(rén )でしたが、それでもま(🌠)く(📻)らもとへわ(🤞)たしを呼んで(🥃)会ってくださいました。わたしは(🔂)もっと先生にいろいろなこ(🏢)とを(😕)聞いて(🔃)おけ(🈶)ばよかったとあとに(🙂)なってそ(💻)う(🚒)思いま(🐆)す(👓)。でも(🧜)、先生のような人に会(huì )えたというだけ(🖲)で(🤘)も(🐺)た(🖱)くさんに思います。何(hé(🕝) )かにつ(👪)け(🚭)てよ(🌔)く思(sī )い(〽)出すとこ(💸)ろ(🐍)をみると、やはり先(✌)生にはほかの人(rén )とちが(👡)ったところがあったから(🔄)でしょ(🚷)う。
(🏴)この(📞)古(🥢)着(zhe )屋(wū )さんの(🕡)やったことは、いつでも(🕕)新規(guī(🚗) )まき(🚠)なお(🚰)し(📣)のようでした(🕺)。前(qián )に皆(jiē )さん(💛)にお話しした(⛳)栗本くりもと先(🎑)(xiān )生なぞとは、(🧥)まる(📒)きりあべこべで、(🚊)「経験」というものが(🗂)そう役に立(🏸)つとはかぎらないことを(🔜)それとなく(😖)教え(🌒)てみ(🍕)せてくれた(🆎)のも、この古(gǔ )着(🙋)屋さん(🎞)で(💇)した。な(🌐)ぜか(🛐)といいます(🥂)に、栗本先生(🤺)(shēng )は自分の(🎑)し(🕊)くじり(🌔)までも役(⏪)に(🍴)立(👇)て(🍊)よ(🈚)うとし(🔳)ましたが(😵)、こ(📣)の人のほ(🐸)うはそれを役(yì )に立(🌛)てようと(💽)はしません(😻)で(📱)し(🍂)たから。
その(📈)道(dào )について南へさして行くと、臼田(🍽)の(🚎)町へ出る。臼(jiù(🎬) )田(🐯)に(📴)稲(🛌)荷山いな(🚫)りやま公園というところがあって、公園前(qián )の橋のた(🐆)もとあた(😆)り(🙌)か(🛄)ら望(🏀)(wà(🚮)ng )んだ千(✂)曲川(🏿)のながめは(📥)実(🔞)(shí )にいい(🎏)。あれから八つが岳(😪)(yuè )たけ山脈(🚓)のふもと(🐩)へ(😍)か(⚡)けて、南佐久(⭐)の谷が目(mù )の(🏿)前にひ(🗾)らけています。千(🐊)曲川はその谷を流れる大河で、岸(àn )に住(🛣)(zhù )む人た(✉)ちの風(fē(🖊)ng )俗やこ(🎟)とばのなまり(👙)も川(🗒)(chuān )下と(📎)はいくらか違う(🔴)ようです。岸をさかのぼるにつれて、馬流(liú )まながしあ(👿)たりからは、さすがの大(📁)河も(🚏)谿(💑)(jī )流(🍗)けいり(🔣)ゅうの勢いに変る(💳)のです(🤖)が、川(chuān )の中心が(🔱)右(😰)(yò(🌡)u )岸(à(🥒)n )のほうへ(🚝)ひどくかしいでいるた(💪)めに、左(🌰)岸には川底が(🙋)あら(🌇)わ(👤)れ、砂は盛(🐛)り(🏓)上がり、川上から押し(🐑)流され(🔤)た大石が埋まって、ところどころにかわやなぎ、あしのくさ(🚈)むらなどが(🕝)茂って(🌙)います。右(yòu )岸に見られるのは、かえで、(💕)かば(🤪)、なら、(📆)うる(🔓)しの類です。甲州街道(dào )はそ(🔺)のか(📣)げ(➖)に(🎠)あるので(🍨)す。し(📈)んぼうの(💲)い(🚖)い越後えちごの商(shā(🍢)ng )人は昔か(🎮)らそこを往復し(📰)たと聞きま(🦊)す。直江津なおえつから(⛴)来(🤱)る塩(🕷)ざかなの荷がそ(🔭)んな山(💵)(shān )地(🧥)(dì )まで深(🐪)入りしたのも、(✊)もっぱらそ(💾)の街(jiē )道を千曲川(🐋)について、さかのぼったものだそ(🈶)うです。
(🎽)行っても行っ(👇)ても遠(yuǎn )くな(🔝)る(🐔)もの、木曾きその(🎱)園原そのはら(👁)の里というとこ(🛩)ろのは(🤭)はき(🐮)木(Ⓜ)(mù )ぎ(🤛)。これはわ(🥅)たしの郷里くにのほ(🤫)うに残っている古(gǔ )い言い伝(🌈)えです。
わたし(🎵)は自分の心もやわらかく(🕖)物にも感じやすい年(🍷)ごろに、栗(lì(🎟) )本先(xiān )生のような人を知っ(🦅)たことをしあ(🌊)わせに思(sī(🔏) )い(👀)ます(🥩)。わたしが(➖)本所の北二葉(🤩)町をおたずねし(🚙)た(🦓)ころは、先(xiān )生はも(🐉)う七十を(🧡)越し(📺)てい(🤓)ま(😐)して、いろいろな種(🌖)類の芍薬(🦑)しゃく(🃏)やくを庭に植えその住(🎽)ま(🔂)い(🎟)をも「(🚪)借紅居しゃくこうきょ」と名づ(🏫)けて、長い生涯(yá(🤵) )しょうがいのお(👀)わ(❕)りのほうの日を(💞)送っていま(🕗)し(🕛)た(🥥)。先(😴)生(🚊)から(🤐)見(🈸)れば、わたしは子供のようなも(😧)のでし(💺)たが、おた(🤐)ずねするた(🖖)びによろこんで迎えてくださいま(⚫)して(🕡)、
五 か(👳)し(🚤)ど(🕦)りのあい(📌)さつ
先生(🍛)(shē(💍)ng )もずいぶんト(🎥)ボケた人で、わたしの(🌺)よう(🔱)なずっと年のちがった(♿)も(🛠)のをつかまえても、(😔)よくじ(🌡)ょうだんを言わ(⏬)れました。一番おしまいにわ(🥕)たしがお(📃)た(😿)ずね(🚊)したころは、先生はもう七十(🎧)五六に近く、寝床(💟)の上にい(🐏)るよ(🕘)うな人で(💹)したが、そ(🧡)れ(🎆)でもまくらもとへ(🏠)わたしを(🏿)呼(📿)んで会(huì )って(🤜)くださいました。わたしは(🍓)もっと(🌱)先生にいろ(🚬)いろなことを(🕴)聞(wén )いてお(🏰)けばよかったとあと(🥓)になってそう(🌐)思(🥋)(sī(💻) )います(📵)。でも、先(xiān )生のような人に会えたというだけ(🎰)で(🐷)もたくさんに思い(👒)ます。何か(🤯)につけ(🐇)てよ(🥑)く(🐊)思い出すところをみ(⚓)ると、やは(🚴)り先生にはほかの(👱)人とちがった(🔌)と(🎲)ころがあ(🐒)ったからで(🏮)しょ(🍨)う(🦖)。
『小(xiǎo )公(❌)子』の訳(🗣)者(zhě )として(📮)知(🚟)られ(💯)た若(💕)(ruò(👁) )松賤(jiàn )子(zǐ )わかまつしずこさん(🛄)がな(🛳)くなり(🍞)まして、その(💇)なきがらが墓(🏨)地(😵)のほうに送ら(♍)れた日(😐)のこ(🔦)と(💡)でした。
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025