学士(shì )は見送って、「あの先(🏮)生も鶏(💌)に、(🌚)馬(mǎ )に、小鳥に、朝(cháo )顔――何で(🏂)もやる人です(💝)。菊(🚼)の頃に(🕙)は菊(🎢)を作る(📅)し(🚋)。よく何処(chǔ(🗃) )の田舎にも(🐼)ああ(😟)いう御(👸)医者が一人位(🌘)はある(🍥)もんで(❇)す。『(🔨)……な(➰)アに、他(tā )の奴(😴)等(děng )やつらは、あり(🥉)ゃ医(🧛)者(🥛)じゃねえ、薬(yà(✍)o )売だ、…(🔦)…(🍱)と(📘)て(🍟)も、話せない……』なんて、(🥣)エライ気焔き(🕔)えんだ。で(🤧)も面白(🏛)い気(🏭)象の人で(📏)、近在へでも行くと、薬代が(👛)無(wú )けりゃ畠の(🤲)物(wù )でも(🛢)何でも可(🔁)いや、葱ねぎが出来(lái )たら提(tí )げて来(⏰)(lái )い位(wèi )に言(🏀)う(🏼)もので(🎏)すか(📆)ら(🍋)、百姓(🧒)仲(zhòng )間(jiān )には受(shòu )うけが好い。奇人(⛄)(rén )ですネ(⚫)」
「これ、悪戯い(🔣)たず(🗼)ら(🈴)しちゃ不(bú(🎪) )可いけないよ」
「しかし、(🚹)高瀬(🌚)君(🤮)、どうしてこんなに御懇意(🏩)にするように成ったかと思うよう(🛏)ですネ……貴(guì )方(fā(👬)ng )のとこ(🤶)ろでも、(🌘)今(😱)、(📆)お(🚝)子さんは(🖊)お(✳)二人か……実際、子供(gòng )は(😄)骨(😋)(gǔ )が(🚥)折れま(🐲)す(🍀)よ(🛁)。お二人位の時はまだそれ(🈵)でも(👖)宜(yí )よう御(🖥)座んす。私(👊)共を御覧(lǎ(🕴)n )なさ(🎢)い、あの通(tō(🔬)ng )り(👎)ウジャウジャ(🚓)居る(👡)んです(🔶)からネ……(😺)加おま(🕶)けに、大(🥁)(dà )飯食おお(🥛)めしぐら(🙆)いばかり揃そろ(🏰)っ(🏴)ていて」と言(yán )いか(📏)けて、学士は思い(🎾)出(Ⓜ)したように笑(🍹)って、「まさ(📟)か、(👁)子(🔜)供に向って、そんなに食(shí(👴) )うな、(🍭)三(⏭)杯位に(🦔)して(😧)控(🤼)えて置けな(🚯)んて(💃)、親の身(shē(🚟)n )としては言(yán )えませんか(🍪)らナ……」(✌)
何処で教わるともなく、鞠子は(🧟)こんなことを覚えて来(lái )て、眠る前に家(jiā )中踊っ(🚃)て歩(bù )いた。
彼は持って来た馬鈴薯(🐁)の種(zhǒng )を植(📲)え(💰)て見せ、(🆒)猶なお、葱苗ねぎなえの植え方まで教(jiāo )えた。
「ほんとに、御一緒に一(⚓)つ遣ろうじゃあ(🤭)りま(🌲)せん(🤛)か(🐮)」(🏳)
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