漫画《羽 咲 みはる 動画》2行目ライン
羽 咲 みはる 動画あらすじ
二(😢)人(🍵)は(📜)、(🌙)かなり永(yǒ(🥨)ng )いこと(⬆)、無言のまま顔を見あっていた。どちら(🐸)か(🐷)らも歩みよろうとも、言(🎊)葉をかけよう(🎮)ともしな(🥇)い。次(cì )郎は、し(🔺)かし、そのうちに(🌌)、(🍢)いつまでも(🚦)そうしているのがばか(🤦)ばかしくなって(🏏)来た。彼は思いきって馬田に背を(🎩)向けよ(🍣)う(⬆)とし(🀄)た。する(♉)と、(📷)馬(🥋)(mǎ )田が(🕸)とうとう口(💉)をきった。
それでも(🎣)、(👨)その日は、森川の教員適性(🔅)審査(🕜)以(💕)上(🚏)に大(dà )し(🕟)た出来事もなく、ひ(🎠)け(🎑)時から二十分もたつと(🍰)、校(xiào )内(nèi )には生(shēng )徒(📩)の姿(🔱)は一人も見られなくな(🚵)った。ただ先(xiān )生(❤)たちだけが校(🍞)長の帰り(🦊)をま(😧)つため(⛴)に居残って(🎃)い(📏)たが、もう話の種もつきたらしく(🐸)、ど(🈶)の(🚑)先生(shēng )も(📂)、い(🏗)かにも所在(zài )しょざいなさそうな、それでいて何となく落着きの(🍟)ない(🤙)眼(yǎ(💱)n )をして、教(🌲)員室(📤)を(📭)出(chū )た(🗯)りはいったりしていた。
道(🙆)江は敏子が話して(🐽)いる間、さほど深刻な表情(qíng )もしていなかった。次(🤴)郎は(🗳)それが物足りな(👣)く(🌌)もあり(💪)、腹立たしく(🎲)もあった。彼(🚥)の(😺)家の二階(🚓)で馬(mǎ )田(🛰)と(🤢)出(〰)っくわした時(🥎)(shí )の様子から判断して、(😷)彼女(nǚ )が馬田をひど(🍍)くきら(🕠)っている(⚡)こ(🈲)とだけはたしか(🤤)で(⬛)ある(💅)。しかし、ただ馬田(🍼)とい(➖)う人(rén )間を(🏯)きら(✴)っているとい(🕍)う(😋)だけではたよりな(🛫)い。こうしたこと(🎛)については、女(⏪)性の立(⛵)場(💦)(chǎng )から、と(🔣)りわけ純潔な処女の立場(🐂)から(💠)、たえがたいほどの(🛶)侮辱(rǔ )と憤(fèn )りと(🧔)を(🏘)感(🥠)(gǎn )じ(♟)なければなら(🌎)ないは(🆕)ずである。彼には(🍫)そう思えて(🍾)ならないのだった。
町は(🍖)ずれから(〰)は松並木(🧕)の土(📍)手が広々(📌)と(🌳)し(😑)た青田(🧐)のなか(🤚)をうね(🖇)ってつづいて(🦓)いる(🛁)。左は、ほぼ五六間(🐻)ほどの川で、向こう岸(🥨)もやはり松(sōng )並木の(✅)土(tǔ )手(🅰)(shǒu )であ(🍻)る(🏡)。旧(😿)藩(🎓)時(shí )代のさる名高(gāo )い土(🕕)木家(➖)が、(💘)北山の水を町にひ(🌛)くため(🖼)に開(🍸)鑿(záo )かい(✊)さくした水路(👦)だそうだが、い(🗻)つも探さ一二尺ほ(❇)どの(🍿)清(qīng )冽せいれつな水が、かなり(💈)な(👈)速(📙)度で、白砂(🍐)(shā(🌩) )の上を走っている。そ(🙅)の水(shuǐ )は(🔘)町に流れ入る直前に直(zhí )角にま(📿)がって一丁ほ(📴)ど東(🚴)に流(liú )れ、(📛)も(👪)う一(yī(🥁) )度直角に南にまがって、(🙋)町はず(🚿)れ(🛅)の橋の下をくぐ(💹)って(💤)いるのであるが(😿)、その(👏)角の(😲)あたりには、(🎚)背(bè(🥀)i )丈せたけぐ(🤤)らいの渕(😣)(yuā(🔭)n )が(⚓)出(🚶)来ており、夏にな(Ⓜ)ると、この(🛰)へ(🧑)んの子供たちは、よ(🗼)くそこで水をあびる。土(tǔ )手をとお(🏧)って(⏱)通学してい(🥞)る中学生の中(✅)に(⛎)も、学校(🌟)のか(🎤)えり途には、子(zǐ(🧘) )供(gòng )たちにまじって水(🦂)(shuǐ )をあび(🌺)て行くも(🧠)のが少く(🌸)はない。次郎もおりおりその仲(😇)間に加わる(🗒)一人(rén )だが、き(❇)ょう(🛐)は(🐴)、とくべつ暑(🗼)かった(⛸)にもかかわら(👠)ず(💑)、そ(🤢)こを見(🚘)(jià(👬)n )むき(🥈)もし(⬛)ない(🎥)で通りぬけてし(🤸)ま(🖇)っ(⌚)た。それか(🍹)ら五六分も行くと、一心橋(qiáo )という橋(qiáo )がかかっ(🌋)ており、(📱)道をへだて(🥒)て、(🏆)駄(duò )菓子やと(🖥)ころてんなどを売る小さな茶店がある(🐍)。次郎は、(🅿)その半(😑)丁(dī(🌳)ng )ほ(🥛)ど(🆓)手まえに来(🌺)たと(🐋)き、今ま(🚈)で(🐲)うつ(⬛)む(🐰)きが(🧤)ちになっていた顔をあげ(🙇)て、ふと向こうを見た。すると、橋のたもとの大きな松の(💥)木かげ(🌈)に(🈯)、帽子をわ(🌧)し(🔁)づか(😸)みに(🌴)して向こ(🍎)うむきに(👘)立っている一人の中学生が眼(🍻)に(🎴)とまった。馬田である。制(zhì )服(fú )のボタンをす(🐢)っかり(🎮)はずして胸を(🎓)はだけ(🚔)ているらし(🍡)く、襟(jīn )が首の(🎦)両が(🏐)わにはね出し、腰にあて(🕢)た左(🥑)手のうしろに(📽)裾(✏)がたくれあがっ(🗻)ている。
その時(🌞)、教員(yuán )室との間(🙈)の戸(🦊)ががらりとあ(🏊)いて、教頭(tóu )の(🔶)西(xī )山先(xiān )生が(🐑)はいって(🚫)来た。西山先(🏨)生は、(🎉)三角形の(⏱)まぶたの奥に小さな眼をいつ(⏹)も鋭く光(😌)らせている先(📈)生(⛷)(shē(🆕)ng )だったが(🌝)、こ(🔀)の時(😅)はいやに(🥚)にこ(🔩)にこし(🖐)ていた。手(✂)に小(😙)さ(⏫)な紙片を(🌘)もっていたが、それを默って校長(zhǎng )に渡すと、す(🏆)ぐまた教員室(✨)の方にひきかえした。校(xià(🤵)o )長(🕌)はその紙片を見(jiàn )て何(hé )度もう(😿)なずいた。そし(🔳)て、それを(👧)も(🙃)み(👬)くちゃにし(🦄)て机の下の塵(chén )籠(lóng )ちりかごになげこ(👳)む(🗣)と、(🌙)今までとはうっ(🐳)て変った落ちつきぶり(🌚)を見(📷)(jiàn )せ、ゆ(🥛)ったりと椅(🦊)(yǐ )子に腰をおろしながら(🚉)言った。「そうむきになる(🦓)こ(😃)と(🛋)はない。私(😠)(sī )はさっきも言(⏫)っ(⭕)たとおり君らの気持には十分同情しているんだ。君らが血を流(🐹)して書いたものを(🔛)まるで(📒)むだに(♟)するなん(🔨)て、第一、人(rén )間(jiā(🍊)n )として(🧒)そんな(🤾)こ(👥)と(🌀)が(💩)出(👋)来(lái )るものではな(🔀)い。幸い今日(🔢)は県庁(🥞)に出掛る用(yòng )事も出来たし、知事(📴)閣下に直(zhí )接(🚋)お目にかかれるかどうかはわか(🈸)らない(🐌)が(🔩)、学(🔔)務(wù )課(kè )まで(👔)にはこの願書を必ず出して(🐞)お(📩)くよ。それで、今(jīn )度は私の(🥒)方か(📉)ら君らに願っておきたいが、(🈳)どうかみんなが落ちついて(🚆)教(🆘)室に出(🛶)るようにしてくれたまえ。変(🕴)にさわいだ(🎣)りして知事(shì )閣(gé )下の面(miàn )目をきずつけ(🎍)るようなことになっては、(😩)何もかもぶ(🥂)ちこわ(🕷)しにな(✈)るんだから。いいかね(📫)。
「そり(🛎)ゃあ、思うでし(🥜)ょう。」
大巻(quàn )の家は彼(bǐ )の家から一丁とはへだたってい(🔠)ない。槇(🔰)まきの(🌏)立木(♏)(mù )をそ(🎺)のま(🧠)まく(🍈)ねらせ(🍳)た風変(bià(🍄)n )り(🎍)な門(mén )をく(😆)ぐると、生垣がつづ(🥒)い(🕑)ている。次(📩)郎は(🧣)、その生垣のす(🎋)き間から茶の間(jiān )の(❤)方を(⤴)のぞ(⛹)い(😇)て見(🖖)た。すると、道江と(🙄)姉の敏子とが、こ(🎒)ちら向(xiàng )き(🆘)に(📢)顔を(🍡)なら(📀)べ(😸)ているのが見えた(📥)。二人(rén )と(🎀)も、縁板(😉)(bǎn )に足(zú(🐧) )をなげ出し、障(🔮)子をすっかり取(🐯)りはらった敷居(jū )の上に尻(😤)を(🐬)おちつ(🕢)け(✳)ている。おり(🚍)おりうなず(🐏)きあったり、眉根をよせたりして、(🌗)し(🥂)きりに何か話しあ(🐻)って(🦋)いるが(🗳)、声(❕)(shēng )は(😩)ききとれない。次(cì )郎(láng )にとっ(🏇)て案外だ(🍣)ったのは(🏚)、(🍈)道(🏵)江の顔に(📶)ちっとも(🌄)興奮(🧛)した様(🔳)(yàng )子が見(🚲)えず、眉根をよせても、(🌋)すぐそのあと(🛢)から笑(xiào )いに似た(🧒)表情が(🏍)も(❎)れてい(🐻)るこ(🙏)とだった。
そう言って(🚥)いる(🙂)ところへ(🦗)、ちょうど徹太郎が帰っ(🈴)て来(🆕)た。茶の間に(🐏)はいって来て次郎たち(🚃)の顔(🕖)を見ると、「よう」と(✡)声をかけ、すぐ服をぬい(🏭)で真(zhēn )裸(🤱)(luǒ )になり、井(jǐng )戸端に行ってじゃあじ(🕌)ゃあ水を(🌅)か(🍄)ぶっていたが、(📜)まもな(🈯)く(🎤)ぬれ(🌜)タオルを両肩にかけても(🔦)ど(🆚)って来(lái )た。そして、敏(🕎)子に(🚡)向(📈)って、
「どこ(⬇)から見(⛳)ていたの？」
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