校長室(🉑)に(🏟)おける会(👚)見(😻)(jiàn )の様子(zǐ(🚬) )は(📏)、あとで四(🍑)人が――と言っても平尾(🐨)はあ(🌙)まりしゃべらなかったが(⛰)――みんなに話(🔳)し(🥄)たとこ(📝)ろによると、かなり悲哀(āi )感(🚇)をそそるものだったらしい(🐴)。元(yuán )来(lái )花山校長の鼻は、馬(🐶)(mǎ )田(🛄)が次(cì )郎(🌮)のうち(📀)で言ったように(🍵)、実(shí )際いかにもちょっぴりし(💈)てい(😋)る。恰好だけ(💳)は、美(📶)人の鼻(🌞)といって(👟)もいいほどととのっているの(🅰)だが、顔(🥈)の面積(🔋)(jī )に(⚽)比(🔅)較して、それ(🔭)が(🐪)あまりにも小さす(🆕)ぎるの(✴)である。血(xuè(🥈) )色(📉)(sè )のわるい、(🙁)それ(🧝)でいて(🎺)いやにつ(🈁)る(♒)つる光(🥧)(guāng )っているだだっ(🐷)広(🥐)い顔(🍄)のまん(⛪)なか(🥗)に、つつましすぎるほどつ(🉐)つましく、そし(🏛)てそれ故に安定しすぎるほど安(ā(🚢)n )定してくっついているその鼻(bí(🔻) )を、校(😘)長就任のその(🕷)日以来(🚀)、生(🔀)(shēng )徒(tú )たちは(😈)「ピラミ(🌁)ッド(🐚)遠望」と呼んで鑑(😠)賞している(⬆)ので(🌶)あるが、そ(📓)れは決して的(de )は(🎅)ずれ(😮)の形容(🍟)だ(🌵)とは(🐣)い(⛏)えな(🈚)い(🍱)。生徒間に(💘)、それ(💶)ほど安(🌨)定し(🐑)た印象を(🤶)あたえているその鼻(bí )が(🚴)、(😚)血(🏵)書を差出(👋)した瞬間(🐗)、ぴくりと動き、(🏐)しかも多少(📢)額の方にずれた(🛫)ように感(gǎ(🛢)n )じられた(🌋)というのだから、お(🆑)よ(👃)そ、その場(⛺)(chǎng )の(🖲)光(guāng )景が察(🐽)(chá )し(💾)られるであ(🤜)ろう(🏙)。
次郎(láng )は、(🚫)それで(🦎)も一(yī )心に彼(bǐ )の顔を見つ(🆗)め(🤱)てい(🥃)たが、(🧀)急(🏮)(jí(🔫) )に、何(🥋)と思ったか、くる(👽)りと向き(🎡)をか(🍼)え、彼を置(🐄)き去(🔟)(qù )り(💙)にして、すたす(🅾)たと歩き出した(🕌)。
すると、馬田が茶(chá )店(👋)の(🛶)かど口に立(lì )って、こちらを見ていた。そのしまりのない口は冷笑(xiào )でゆがんでいる。次郎は、しかたなしに立ちどまっ(📉)た(🎈)。
「君、や(🎗)けになっている(🥎)ん(👪)ではないかね(🖍)。」(🏟)
「そんな(🙏)ばかなことがあ(🤓)るもんか。何かほ(🛶)かにわけがあるんだよ(⏭)、きっと(🐣)。」
「どうしてだか(🉐)、あたしにもわか(🦗)らないわ。だ(🚎)けど(🕘)、世(👠)間は(🔷)、(🕟)いたず(🤷)らをした男(🧘)よりか、(🛤)いたずらを(☕)された女の方(💫)に、よけいにけち(🥏)をつけたがるものなのよ(⬇)。そんなことでお(🚩)嫁(🎛)にも行けないで(🖋)いる(🔺)人があるってこと、(🌯)次郎さんはご存(cún )じない?」(⛎)
「僕は、女にも、もっ(🚼)と(🌯)戦(zhàn )う気(qì )持があっ(🐷)てい(🖥)いと(💡)思うん(🦎)です(🚆)。」
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