こう内儀(yí )さ(🎹)ん(📜)も働きながら言った。
「もう(📔)私は士(🍋)族(zú )は駄目(💊)(mù )だと(🕹)いう論だ。小(xiǎo )諸(zhū )ですこし骨ほ(😩)ねッ柱ぱしのあ(🅱)る奴(🦑)は塾の正木ぐらいなもの(🥓)だ」(📏)
「(🚊)君は山(📢)田君が訳した(💈)トルストイの『コ(🥂)サッ(📜)クス』を読んだことがあ(🧔)るか。コウカサスの方へ入って行く露西亜ロ(🎒)シアの青(😑)年が(〽)写(🍄)(xiě )してある(🖱)ネ。結(🤭)局つ(🔟)まり、百姓(👌)(xìng )は百(🌄)姓、自(🐹)分等は自分等(🦗)というよ(⏫)うな主人公(🈂)の嘆息で(🧛)あ(📛)の本は終って(😞)るが、(🌙)吾(🥛)儕われわれにも(🤤)矢(📽)張(zhāng )や(🙆)っぱりああ(🚁)い(🛄)う気分(fè(❗)n )のすることが(🌰)あるよ。僕(😪)など(🎾)はこれ(🎙)で随分(fèn )百(bǎi )姓は好き(💌)な方だ。生徒の(🐛)家(💥)へ行って(📂)泊まって見たり…(👄)…人(🅾)に話し掛(🏯)(guà(🐯) )けて見たり……まあいろんな機(🐫)会(huì )を見(jiàn )つ(⛩)けて(🚺)、音(🌾)さんの(🐡)家の蒟蒻こ(🍶)ん(🤠)にゃくの煮(zhǔ )附まで(🛋)あ(🏈)そこの隠居やなんかと(📿)一(🔎)(yī )諸に食(shí )って(🍰)見た……どうして(🏮)もまだ(🐜)百(🏍)姓の心には入れないような気がする」
休み(😺)の時(✖)間(jiān )毎(mě(📚)i )に(🤒)、高瀬(✉)は窓へ行(🛋)っ(🍪)た。極(🈺)く幼少おさない時の記(jì )憶(🤭)が彼(bǐ )の胸に浮ん(💦)で来(🍃)た。彼(💂)は自分(🖲)もまた髪を(⚫)長くし、手造りにし(🌏)た藁(📛)わらの草履を穿(chuān )いていたよ(🥍)うな田舎(shè )の少年であったことを(👽)思(🎋)(sī(🎧) )出した。河(hé )へ抄すくいに行った鰍(qiū )かじかを(⤵)思(sī )出(⏬)した。榎えの樹きの(🐤)下で橿鳥(🌹)か(🚄)しどりが落(luò )して(👱)行(👺)った(🦁)青い斑ふの入った(🚅)羽(🕡)を拾(🎉)った(💅)こ(👖)とを(🥍)思出した。栗(lì )の樹に居(🔎)た虫(chóng )を(🚆)思(♈)出し(🐟)た。その(🛍)虫を踏み(🎨)潰つぶし(🥊)て、緑(lù )色に流れる血(xuè(📚) )から糸(jiǎo )を取り、酢(zuò )すに漬け、引き延ばし、乾し固め、それで魚を釣ったこ(🚢)とを思出した(🎦)。彼は又(🔄)、生きた蛙を捕つかまえて、皮を剥はぎ、逆(🎒)(nì )さに棒に差し(❄)、(🐌)蛙(wā )の肉の一片ひ(🎑)ときれ(🤲)に紙を添(tiān )えて餌(ě(💐)r )えさをさ(📐)が(🔬)しに来る蜂(fēng )はち(🤯)に与え、そんなこと(🦏)をして蜂の巣の在(zài )所あり(🗼)か(🐃)を知ったことを思(sī )出(👕)し(😥)た。彼(bǐ )は(🛵)都(dōu )会の人の知(zhī )らな(🍶)い(🛄)蜂の子の(😺)よう(👝)なものを(🏔)好(♉)んで食った(💆)ばかり(🥢)でなく、(🕘)田圃側(🔏)に(📛)葉を垂れている「すい(🚘)こぎ」、虎(🌼)杖いたどり、(🦆)それから「すい葉」(❌)と(🏆)い(📦)う木(🙍)の(🕑)葉で(🎒)食べられるの(🔂)を生で(💪)ムシャムシャ食ったことを(⛱)思(👿)出(👣)(chū(📈) )した。
旧足(zú )軽(qīng )の(🌚)一人が水(🛁)を担いで(🎟)二人の側(cè )を会釈し(📛)て通(🥦)った。
無邪気な学(⚾)(xué(💎) )生(❄)等(dě(😫)ng )は学(🌭)(xué )士(shì )の机(🌠)の周囲まわ(🚢)り(🧘)に集って、(🐁)口(🔐)(kǒu )を開くやら眼(💷)を円(yán )くするやら(💵)し(🍙)た。学士がそ(😤)のコッ(💅)プの中(zhōng )へ鳥(niǎ(💶)o )か鼠(shǔ )を入れると直ぐに死ぬという話(huà(👈) )をす(👦)ると(🥚)、(📳)それを聞(wén )いた生(shēng )徒(🥉)の一人がすっくと(💧)起立(🤪)たち(🏗)あがった。
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