七 (🚴)わらびと竹の子
「いえ、それはお(👐)前さまの覚えち(🛰)が(🕸)いでしょう。お前さまの言うのは、(🍘)たぶ(🌂)ん、おれの(🐙)親ざるのこ(🏺)と(🏆)でし(😴)ょう(🚹)。おれもあの親ざる(🐍)と(🍐)同(tó(😯)ng )じように、長(🎒)(zhǎng )いこと(🥊)こ(🕳)の棧橋に暮(mù )らしています。おれは(🕝)ちいさい時分か(🥋)らこの木曾(🎳)川の音(📭)をきいていますが、いくら聞いてもあき(👪)ない(🥍)のは、水の声ですよ。」
一(🤼)〇 木(mù )像拝見
一(yī ) 宮城野
そう、そ(💠)う(🛄)、ある川の流れ(🚈)に添うて(📹)いかだ(🔃)を下す(📮)人があ(💋)ったのもその一(yī )つです。それが材木(mù )のい(🐾)かだでなしに(🎟)、(🥁)竹の(🤵)いかだで(🦑)あっ(✝)たのもめずらしく思われたことを覚(🥍)えています。土地不(🐽)案(🍹)内(🕤)なわ(👭)た(🔀)しも(👺)、その川に(🥑)ついて水(🗺)上みなかみのほう(🤖)へ進みさえ(🦍)すればいいと(👿)感づ(✅)きました(🛥)。だんだん歩いて(📺)行(háng )く(💁)うち(🎴)に(📷)、川の水は谷(gǔ )底の下のほうに見えるよ(🎞)うに(🚁)なって(😒)、(💑)が(🚇)けづたいの道へ出まし(🚉)た。
四 (🌴)地大(dà )根(gēn )
呉くれという家はいい学者を(♉)出(🔎)(chū(🚝) )しま(🥈)した(😷)。
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