(🏔)千(🥡)三は(✝)たま(🕰)らなく嬉しくなった、(👂)かれ(🐨)はボックス(🉑)に(👾)立った。それを見て光一(🈵)は思った。
「へそ(⛸)をだせい、お(🔗)い」
「大(🤲)(dà(💈) )変なことになった(🔱)ものだ」
「明(mí(🥚)ng )日あすが(➿)試(shì )合ですから(🏒)、是非(fēi )今日一日(rì )みっちりと(🚭)練習してくだ(🍛)さい」
「見ろ! あの手塚て(😧)えやつはいまに大変なミスをやるぞ、見(jiàn )物人に賞(❎)ほめ(🏄)られ(⛑)ることばかりを(🐀)考(♐)え(🛵)てる(🛵)か(👨)らね」
「いかん、へそのところをつ(🤾)きだすのじゃない、へその(🚀)下(xià )へ食(🔧)べたもの(🕴)を(⤵)みんなさげてやる(🤘)んだ(❔)、いいか、胸がせかせ(⏬)か(🌜)して負けま(👺)い負(fù )けま(🥥)い(🥑)とあせれ(🚡)ばあせるほど、(🈸)下腹(🗃)がへこんで、肩(jiā(🚚)n )先(😛)に(🌕)力がはいり、頭がのぼ(〰)せるんだ、(🏉)味方が負(fù )け色になっ(🐳)た(🎊)らみ(🌽)んなへそ(🤭)に気を(♿)おちつけろ、いい(🥫)か、わすれるな、黙(🌝)々(🌘)塾もくもくじゅくは一名へそ学校だぞ、(🎲)そう思え」
(🗃)といっ(🍍)た言(yán )葉をおもいだした。
「あッ、へそ(🧞)か」
わっという喊声(🧡)かんせ(💺)いと共(🎭)に千(🕍)三は球(qiú(🚃) )がたしかに手(shǒ(🤫)u )塚に取(🎙)(qǔ )られたと思(🏿)った(🆕)、が球(🏪)は手(shǒu )塚の(🕉)靴(㊙)先(✊)にバウンドし(👀)た(🥎)、手塚はダブル(🚸)プレーを(🏍)食わして喝(📯)采(🍒)か(👙)っ(🎨)さ(🦄)い(🚱)を博そうとあ(⏬)せったのでスタ(🏗)ート(🙏)をあやまっ(🐒)たので(📄)ある、か(🕎)れ(🏓)はバウンド(🔥)した球をつか(🌞)も(❗)う(🐧)としてグロ(📲)ーブの(🍞)上(shàng )ではね(🏟)返した、ふたた(🏑)び拾(shí )おう(🧜)とし(🌡)た(🥤)とき二(èr )塁(lěi )手と衝突(🎈)(tū )し(💄)ょ(🐋)うとつして(📞)倒(📟)(dǎo )れた。かれ(💻)は起きあがったがあわ(🚯)てた(⏩)た(📈)めに球(qiú )が見えなかった、球(qiú )はかれの靴のかかとのところにあっ(🤞)たのである。
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