気の短い連中は声々に(🤟)叫(❎)んだ、この溢あふ(🔇)るる(🈁)ごとき(♋)群衆(❇)(zhōng )をわ(💓)けて(👕)浦和中学(🎽)の選手が英気さっそ(💨)うとして場(🈲)(chǎ(🕛)ng )内に現われた、揃(🆙)(jiān )いの帽(🎚)子ユニ(⏯)フォ(🏒)ーム、靴(📁)下は黒と白の二段抜き、靴のス(⤴)パイクは日に輝き、胸のマ(👽)ーク横(🕍)(héng )文字の urachu はいかに(📙)も名(♉)を(🏞)重ん(🚗)ず(🤵)るわか(🥀)き武(🤑)士(shì(🐚) )のごと(🍞)く見(⏭)えた。
「まだ学校から帰りません」(🗿)と(💧)母が(🚈)い(🧤)った。
だがいわねばならぬ、いわねば手塚(zhǒ(🚵)ng )はなぐ(🐣)ら(🐂)れ(📓)る、な(🦇)ぐられるのはかまわないとしたところ(⚾)で(🙄)、手塚は自(zì )分の(🛍)悪事(🌳)を悪事と思(sī )わ(🆚)ずにますます堕落(luò )だらくするだろう、かれには美(měi )点(🎑)があ(🤵)る、だ(👮)が欠点(🚅)が多い、かれは美点(🎈)を養わずに欠点を(🐽)のみ増長(💔)させている、かくて(🎆)かれは終生救(⛹)う(👃)べから(🥉)ざる淵ふちにしずむ(⛸)だろう(🙄)。
「そうか(🚋)、う(🌂)む、ああへそだ(🐺)、はッは(🤤)ッは(🕷)ッ」
こうなっ(➖)てく(🎮)ると黙々隊も(🔄)く(🕳)も(⚡)くたい(💺)は急に活気(qì )づいてき(🐧)た。一塁手の旗(🥀)(qí(🏈) )竿(gān )はた(🛂)ざおは二塁(lěi )打を打(⛓)って(♎)千三(🥙)が(🐒)本塁に(☝)入っ(🥙)た。黙々もくもくは一点(🚂)を勝ち越した(🏅)。つぎの(🐙)すず(🏸)めはバウンドを打(🛫)っ(🛺)て旗竿はたざ(📓)おを三(😫)(sān )塁に進めた。
柳ばかりでな(🕢)い、手塚(zhǒng )もい(🔓)ろいろな快技曲技を(📔)やっ(🔖)て見物人(🎥)(rén )を(🤣)酔よわし(🧐)た、(🔠)かれ(👯)はもっと(🔘)も得意(😶)であ(🐬)った、ファ(🐝)インプレ(👢)ーをやるたびに(🥃)見物人の方を見やって微(🗡)笑びしょうした、ときには帽(💵)子をぬいで(📶)応(yī(🥚)ng )援者に(🏌)おじぎをした。
こう(😞)な(🐬)っ(🐃)てくると(🕋)黙(mò )々(🍸)隊もくもく(🏊)た(🛫)いは急に活(huó )気づい(😾)てきた。一(yī(🍉) )塁(🏸)手(🤰)の旗(qí )竿(😮)はたざおは二塁打(dǎ )を(🅿)打っ(👀)て千(📥)三(sān )が本塁に入(🈳)っ(♈)た。黙々もく(🔲)もくは(⚓)一(yī )点を勝(shèng )ち越し(😀)た。つ(😰)ぎのすずめはバウンドを打(🕶)って(🕊)旗竿(gān )はた(🥈)ざおを三塁(😦)に進め(🕟)た。
(🚅)あの(🏙)家では活動を見ること(👧)を公(gōng )然ゆるしていると見える、(🥝)お母(🅾)さん(📊)が承(👹)知(zhī )の上なの(🥞)だ、そ(🍈)れに対して学校がいくら活動を禁じてもな(👩)んの(😮)役にも(🌄)た(💟)たない話(🤙)だ。
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