「(🔻)な(⏭)るか(🐐)も知れません。しか(🚛)し(😻)、なったってい(🦗)いんです。」
「先(😘)生(🚏)、僕、(🥪)申(👃)しわけ(🖕)な(😘)いことを(⛹)し(🏘)てし(🤙)ま(🌂)いまし(📰)た。」
次郎は、(🎿)むきになっ(💊)た。敏子は笑って(🌫)、
日(rì )はまだ(🏭)かなり高かっ(♊)た。かわいた砂地の照(zhào )りか(🧞)え(😳)しが眼(yǎn )にぎらつい(😺)て、頭のし(🐔)ん(😈)が痛い(🐯)よう(😉)だ(🤥)った。彼は、何も(🎭)考える気(🎞)力(lì )がなく、ただい(🗯)ら(🍪)い(🐰)らした気(👵)(qì )持で町はずれまで来た。
それ(😋)によ(🧖)る(♿)と、血(🗳)書(shū(🛤) )のことは、もう昨(🛸)(zuó )日(🚃)のうち(🍞)に(💆)警察や憲(xiàn )兵(bīng )隊の耳(🛥)に(🤪)も入り、県(😌)の学(xué )務課に(👷)も通報されていたらしい。今朝はさ(🚠)っそくそ(🤓)の(🌩)ことで(🛹)学務(wù )課の方か(👛)ら(🆎)電(🏭)話(🍿)がかか(😏)って(🔤)来(🦋)た。校長(zhǎ(💦)ng )はちょうどその(😷)時四人の代表と会ってい(💉)る(👣)最(🔄)(zuì )中だっ(🌐)たので、教(🎡)(jiāo )頭(🍴)が代ってそのこ(😽)とを報告すると、では一応(yīng )お(👤)だやかにその血書(shū )を(📪)受(🐾)取る(🕢)がいい。そして校(💱)長自身それをもっ(🚃)てすぐ県(🥋)庁に(🎇)出(🐯)頭するように、(💖)とい(🐪)うことだった。教頭(tó(😬)u )が(💮)紙片に書い(🔩)て校長(🏰)に(🐆)渡した(🗒)のは、そ(🌅)のこ(🔉)とだ(🛺)ったにち(➗)がいない(💮)、というの(📂)で(⛩)ある(👴)。
次郎(🐦)はあいまいな返(🃏)事をした。そして父がカンカン帽(⤵)をかぶりなおしながら鶏(👶)舎の方に行くのを見おくっていたが(🚌)、急に自分も立(😅)(lì )ち上っておも(👦)屋の方に行(háng )き、二階(jiē(🗒) )にかけ(🔙)あがるとぐったりと畳の上(🕶)(shàng )に寝ころん(🐗)で、大きな(🛅)ため(🌖)息をついた(🎁)。
次郎は、朝倉先生の家をあ(👈)れほど重くるし(🛳)い気持(chí )に(🌩)なっ(🍸)て(🚻)出て来(😡)なが(🏘)ら(🔀)、馬田(🚵)(tiá(❄)n )と道江(jiāng )のうしろ(🍢)姿を(🔽)見た瞬間(💋)から、(🐱)学校の問題(tí )が(🍶)ま(🖲)るで自分の念頭から去ってしまっ(👭)ていたことに気(⤵)がついて、(🗡)愕然がくぜ(🤔)んとなった。
「しかし、馬(mǎ )田(🌘)をど(😫)うもしないで、ただ逃(💖)げまわ(🌎)ってい(🐔)たんではだ(💪)めですよ。」
次郎(🦌)(láng )は、詰問きつも(🔁)んする(🔎)ようにたずねた。
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