「君は山田君(💚)が(😱)訳した(🌱)トルス(🕳)トイの『コサックス』を読んだこと(🕑)があるか(🎟)。コウカサスの(🚣)方へ(🍵)入っ(🤬)て行く露(🍒)西亜ロシアの青(🙏)年(niá(✅)n )が写してある(🦏)ネ。結(♓)局つまり、(🎌)百姓は百姓、自分等は自(zì )分等というよ(🍁)うな(⌛)主(🆑)人(🚭)公(⚓)の嘆(🙍)息であの本は(❣)終ってるが、(🐸)吾儕われわれにも矢(shǐ )張やっぱ(🦂)りああい(🤾)う気分のすることがあ(🦔)るよ。僕な(🖐)どはこれで(🍅)随(😱)(suí )分(🐵)百姓(🎌)(xìng )は(🎭)好(👏)きな方(🦒)だ(🥌)。生徒の家(🔄)へ行って泊(bó(😰) )まって見(jiàn )た(🦊)り(🌕)……人に話(huà )し掛け(🍌)て見たり……まあいろんな機会(🥚)(huì )を見(jiàn )つけ(🕳)て、音さんの家の蒟蒻(📚)こ(🏦)んにゃく(💠)の煮附まであそこの隠居やなん(🌚)か(💩)と一(🥔)諸(zhū(⛩) )に(🌀)食っ(🦈)て見た……どうしてもま(🗑)だ百姓の心(🌃)には入(⛄)れ(🖱)ないよう(🛎)な気がする」(😕)
「し(👅)か(🏉)し、君(🎐)、その岩が好くなっ(🐵)て来(lái )るから不思議だよ」と高(💾)瀬(🕔)は戯れて言(🤽)っ(⛴)た(🥟)。
「この野郎打殺(🚷)ぶちころ(😻)してくれるぞ(🥫)」(📪)
「どうし(💗)て(👳)広岡(👢)先生のような人(👌)が(🕌)こ(☔)んな(😿)地方(🌈)へ入り込(👶)んで来たも(📞)の(🤡)でしょう」
子(😵)安は先(🤦)へ(🦉)別れて行った。鉄(👭)道の踏切を(💈)越した高い石垣の(🕊)側(🍢)で(🌥)、高(⏮)瀬(là(🚇)i )はユックリ歩(bù )いて来る学士を待受(shòu )けた(🍛)。
「関わない(💢)んじゃなくて、(🎍)関えないん(🙎)でし(😡)ょう…(🎴)…(🎡)」(💡)
口(kǒu )早に言ってサッ(🏛)サと別れて行(há(🍎)ng )く人(rén )の姿(zī )を見送りながら、復た二(èr )人(🏕)(rén )は家を指し(🍄)て歩(💷)き出した。実に、学(🏧)士はユックリ(🛐)ユ(👟)ッ(🕜)クリ(🦐)歩いた。
(🐖)坂道を上ると、大手(🚋)の跡へ出る。士(shì )族(zú )地の(🛄)方(fāng )へ行く細(xì )い流がその辺の町(dīng )の間を流れて(🔆)来てい(⛄)る。二人は(🤼)広岡理(lǐ )学士の噂うわ(😻)さなどをしながら歩(⬛)いた。
「それは、君(jun1 )、誰も知(🌒)(zhī )らない(🈚)――」
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