新緑の頃のことで、塾のアカ(🚱)シ(💣)ヤの葉は日にチラ(🍉)チラする。薮(🆓)やぶのように茂り(🐰)重(🧤)なった細(xì(🌔) )い枝(🛐)は見(jiàn )上るほど高く延びた(🀄)。
トボケて学士(shì )は(🏜)舌を出して(🦅)見せた。高(🏗)瀬も(💼)子供の(💨)ように笑出した。
「そこはあまり端近(📦)です。ま(🕊)あ奥の(🚾)方へ(🏙)御通りなすって――」
「御(🌟)(yù(🌘) )覧(lǎn )なさい、御城の周囲ま(😑)わり(🥒)に(🚬)はいよいよ滅亡(🔦)(wáng )の時(🗄)期がやって来まし(👙)たよ(📦)……これで二三(sā(🌻)n )年前ま(🏗)では、川へ行(🎳)って見(jiàn )ても鮎(🎯)あゆやハ(🌫)ヤ(鮠(🎮))が(🚂)捕(👼)れたものでサ。いくら(🧞)居なく(🌒)なった(🍹)と言(🎯)っても、まだそれでも二三(🤨)年前までは居ま(🤛)した……この節(🥗)(jiē )はもう魚(🛥)も(😥)居(🤖)(jū(🏫) )ません(👈)……(🕴)この松林(lín )などは、へ(🎊)えもう(⬇)、疾と(🔄)っくに人手に渡(🛣)っています……」(🌫)
(🐕)学士はこの家の(🧕)子のこと(㊗)などを(🖊)親(qīn )達に(📇)尋ねなが(🔆)ら、手(🦁)酌で始(⭐)め(🎸)た(🤾)。
(🐡)高瀬(❇)(lài )の胸に眠(miá(🚬)n )っていた少年時代の記憶(🚝)は(🖍)そ(🚞)れからそれと復(🧠)活いき(🛥)かえって来(lái )た。彼(🌱)は幾年(🏁)と(🔥)なく思出したことも無い生(🖤)れ故郷(😀)の(🧞)空で遠い(🏴)山のかなた(😄)に狐火の燃えるの(🧀)を望んだことを(👋)思出(chū )した。気味の悪い(🔱)夜鷹よたかが夕方には(🕗)よく頭(tóu )の上を飛(fēi )び廻っ(🤱)たこ(🛢)とを思出(🏉)(chū )した(😝)。彼(🧣)は初(chū )めて入(🥤)学した村(😢)の小学(xué )校(xià(🔇)o )で狐(🤳)がついたという生徒の一人を見たこと(🌾)を思出した……
荒い人達(😬)のす(🌖)ることは高瀬(lài )を呆(♈)(dāi )あきれさせ(🏸)た。しかしその野蛮な戯れは都(dōu )会(huì )の(🙉)退(🏩)屈(qū )な饒(rá(🛳)o )舌おし(🍈)ゃべりにも勝まさ(🥏)って彼を悦ば(🌤)せた(⬇)。彼はしばらく(🥜)こ(📢)の地(dì )方に足を(🧟)留め、心易(🎵)い先生方(💍)の(🐃)中(zhōng )で(🤱)働(dòng )いて、もっとも(🌼)っと素朴な百姓の生活(huó )をよく知りたい(✉)と(🍺)言(💬)(yá(🎃)n )った(🥘)。谷(📲)(gǔ )の向(xiàng )うの谷(🌂)、山の向うの山に(🍖)彼の心(🚂)は馳は(⌛)せ(🛡)た(🥕)。
翌朝(😩)(cháo )高瀬は塾(🍸)(shú )へ(🛂)出ようとして、例のよ(❎)うに鉄道の踏切(🍰)の(✈)と(🐿)ころ(🕵)へ出(chū )た。線路(☝)を渡(🤶)って行(🏎)(háng )く塾の生徒な(🍟)どもあった。丁(🗓)度そこで与良(🌌)町(dīng )よらまちの方からやって(🐗)来る子安(➡)に逢(féng )った。毎時いつも(🕰)言(yán )い(🗜)合(hé )せ(🕡)た(🍩)よ(♏)うに皆なの落合(🎎)うところ(🎠)だ。高瀬は子安を待(dài )合(📔)(hé )せて、一諸に(📦)塾の方へ歩いた(🐳)。
「鞠ちゃんは、先刻さっき姉(zǐ )ね(🤥)えや(下婢)と(👪)一緒に懐古園へ遊びに行って来ました(💕)」
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