(🎍)大(💎)(dà )河(hé )は第五(🌕)(wǔ(📕) )室(💩)の列の一番(💗)う(🌡)しろに(👁)すわっ(🏴)てい(🌵)た。しかし(🏷)、ただ(🤳)静(⬆)かに瞑目めいもくしているだけで、その(🚜)顔(yá(🚝) )からは、かれの気持(chí )ちが(💎)どう(🏋)動い(🦂)てい(👍)るかは、(🈲)すこしもうか(💉)がえな(🦎)か(💿)った(🐂)。
(🔕)そし(🛰)て、そのまま(🔅)、すこ(👤)しも調(🔍)子(📫)をかえない(🧕)で、また槌をふるいつづけた。
みんなは、しずかに眼を見(🐗)開いた。窓(🛶)のすり(🥂)ガラ(🥐)ス(🏧)はもう十分明る(📎)くなっており(🔊)、ほのかな紅を(🥃)さえとかしていた(✉)。
二(♓)人(🈳)(ré(🗒)n )は声をた(🦅)て(🍖)て笑(🖼)(xiào )っ(👳)た。次(🆑)郎は、しか(📬)し、すぐ真顔ま(🚘)がおになり、
次(👂)郎(láng )は(🍏)大河の顔(yá(🥔) )を見ると、(📈)救(⏭)われたような、こわい(🐦)よう(🎨)な(📻)、変(biàn )な気になりながら、つ(😷)とめて平静をよそおってたずねた。
「飯(fàn )島なん(📀)かも、そうだろう。」
(📱)と、朝倉先生は、まじまじと(🧜)次郎の顔を見ながら、(😺)
朝倉(cāng )先生(🌏)(shēng )は、(🕧)そこでまた口(kǒ(👘)u )をつぐ(🌉)んだ(🏹)。塾生(😟)たちの中には、話がそ(🍁)れで終わったのかと思い、そっと(🌸)眼を(🥦)ひらい(😺)て、先生の(😚)顔(🥀)をのぞいて(📵)見たものもあった。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025