「いかん、へそのと(👊)ころをつき(⏯)だ(💄)す(🤭)のじゃない、へそ(✝)の下へ食べ(🤸)た(🤦)ものを(👃)みん(🤜)なさげて(📵)やるんだ、いいか、胸がせ(😸)かせかして負(💴)けまい負けまいと(👺)あせればあせるほ(🤝)ど、下腹(fù )がへ(✅)こんで、肩先に力がはいり、頭が(🗿)のぼせるん(🎽)だ、味(🤐)方が(🚍)負け(🦔)色(🦉)になったらみん(📉)なへそに気(➰)をおちつけ(🍞)ろ、いいか(⭕)、わすれるな、黙々塾もくもくじゅくは(🍝)一名へそ(👫)学校だぞ(🐞)、そう思え」
ぼんやりベンチ(🛳)へ帰ると安場はに(🌑)こにこして(🛵)い(🔰)た。
「じゃおらあ(🤝)教えてや(🍐)るべえ(💌)」と善兵衛は(😐)いっ(💩)た。
「それはぼ(☝)くもよくな(🤖)いと思(🔈)う、しかしそんなことは(🕯)忠告ですむことだ(🔩)、一度忠告し(🔮)て(🔤)きかなか(🕉)ったらそのとき(📣)に(👨)第二の方(🕑)法を(🈳)考えよ(🙈)うじゃないか(😐)、(🍶)ぼくは生蕃(fān )せいばん(🥎)のことでこりた、生(shēng )蕃(👖)は決して悪(è )い(🙂)やつ(🏼)じゃなか(🍓)った、だがあの(😺)とき(🥛)諸(zhū )君がぼくに同(tóng )情(qíng )して生(👧)蕃を根底からにくん(㊙)だ(🐞)、(🦊)そのため(👺)に彼(😃)はふたたび学校(xiào )へくることがで(👇)き(🎗)な(🤒)くなった、ぼくはい(🎑)つもそれを思(sī )うと、われわれ(🏈)は(⛎)感情(🌲)に(👇)激(🕋)げきしたためにひ(📦)とりの有(🤘)為(🌶)ゆういの青年(niá(🗨)n )を社会から葬ほうむることになっ(🏃)たことが実に(🖱)残念(🐱)でたまらん、人(rén )を(❄)罰するには慎(🈯)(shèn )重(🔧)(chóng )し(🤺)んちょう(😳)に考え(🖱)なければならん、(🕝)そうじ(📘)ゃないか」(😲)
「お(🎎)らあハア三度のご飯を四(sì(🖲) )度(dù )食(shí )べても野球は(💞)見(🗒)たいほうで」と(🈲)善兵衛が(😀)いった。
ぼ(🌯)んやり(🎭)ベン(Ⓜ)チへ帰(🎥)(guī(😊) )ると安場は(💷)にこにこしていた。
(🗨)こうかれはいつ(🏣)もいった(🍶)、だ(🐃)がいまきてみると子供等ばかりでな(🎱)く(😛)、労(🥖)働者も(⏯)商(🆗)(shāng )人(🤴)(rén )も紳士(👡)しんしも役(yì )人も(🎥)集まっている。
「(😢)う(🍮)む、(🐜)先(📥)(xiān )生に教おそわ(🔚)ったことを(🌠)」
つ(🦓)ぎ(😙)の打手(shǒu )は敵の主将小(🔖)原である(📼)。ホームラン(🧗)か三(sān )塁か、い(🗒)ず(🚃)れにしても(💣)一点(💞)は取るだ(Ⓜ)ろうと人々(😄)は(🉑)思っ(🏖)た(🔓)、(🍴)投手五(wǔ )大洲(🗯)は(🎈)じっと腕をくんで捕手のサインを見(jiàn )やった。第(🕎)一球は高目の(💷)カーブであった。五大洲は(📖)そのとおり(👲)に(🐉)球を投げた。小原はボールを取(⏬)るだろう(💖)と思い(🏚)のほか、かれはおどり上(shàng )がってそ(🍝)れを打った、球はショート(⬇)の頭をは(📆)るかに高く飛(fēi )んだ、(🕡)千三(🉑)(sā(🔷)n )はう(🌔)し(😻)ろに走った、(🈹)と球は伸(shē(🐈)n )のびる(🛷)かと思(sī )いのほ(🕒)か、途中(📜)で(🤤)切(🚁)れてさか落(🍐)としに落ちた、(🥜)ハッ(😢)と思う間(jiān )もない、光一は疾風しっぷうの(😔)ごとく本(běn )塁(🤚)を襲(📉)お(🗳)そうた(🎶)、千三はあわててホ(🛫)ー(🗄)ムに投(tóu )げ(🍡)た、球(qiú )は高くネッ(💇)トを打(dǎ(🚙) )った。
「ホームイン」(📗)
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025