「音さ(🏛)ん(☕)の細君はもと正(🤞)木先生の許(🍐)ところに奉公していたん(🥖)ですッてネ。音(yī(🙇)n )さんが先生の家の畠を造(🌵)りに行くうちに、畢寛つまり(🐖)出来たん(🔇)で(💄)し(🕳)ょう……先(xiā(🔻)n )生があの二人を(🔉)夫婦にして(🏑)やったん(🏟)でしょうネ」
「関わ(🖌)ないんじゃなく(🥖)て、関えないん(👅)でし(➗)ょう(👛)……」
(🏎)急(jí )に(📨)大きな蜜(mì )蜂みつばちがブーンと(⛺)いう(🌖)羽の音を(🌬)さ(🚠)せ(♓)て、部(bù )屋(wū )の中へ(🐷)舞い込んで来た。お島(📓)(dǎo )は急い(🚍)で昼(😔)(zhòu )寝(qǐn )をしている(🍎)子供の方へ行った。庭の方から(🈹)入って来た蜂は(🚫)表の方へ通り(🐴)抜(🎅)け(🥥)た。
「(😍)子(🧥)安君はナカナカ(💯)好い身体で(🆔)す(☝)ネ――(❗)」
「そうはいかない」
長く(🔊)東(🥍)京(jīng )で年(nián )月を送(sòng )っ(🍌)て来た高(🛒)瀬には、塾の周囲(tōng )ま(💆)わり(🍑)だけ(🏎)でも眼(🅱)に映る(🍔)ものが多かった。庭にあ(🌸)る桜の花は開い(🚓)て(👠)見(🧒)ると八重で、(🎓)花束のよう(🔛)に密集かたまったやつが(🍞)教室の窓に近く咲(xiào )き乱れた。濃(🤥)(nóng )い(🔵)花の(🚭)影は(🗨)休みの時間(😧)(jiān )に散歩する教師等の顔(yá )にも(🕋)映り(😷)、建物の白い壁にも映っ(🏢)た(👲)。学(xué )生等(děng )は幹に(📴)隠れ、枝につかまり、(🏒)まるで(🐙)小(🚅)鳥(📒)かなん(🥍)どのようにその下(💈)を遊び廻って戯(hū(🍁) )れ(🏡)た。
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